14、开平碉楼教学设计案例是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《14、开平碉楼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

14、开平碉楼教学设计案例｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：14、开平碉楼教学设计案例

正文

开平碉楼

一、教学目标

1.通过活动，培养学生了解江门开平碉楼的历史和建筑特点，学会关注身边地理，拓展地理学习的渠道。

2.激发学生对身边地理现象的探究欲望，培养学生的合作精神。

3.了解本土文化，热爱家乡，保护文物建筑。

二、教学重点与难点

1. 通过活动，培养学生了解江门开平碉楼的历史和建筑特点。

2. 激发学生对身边地理现象的探究欲望，培养学生的合作精神。

三、教学准备

通过拍摄、采访、上网浏览查阅资料，搜集新会有关的奇园奇居情况，制作课件。

四、教学过程

1.导入：展示图片，结合电影《让子弹飞》引入主题

师：背景介绍，激发兴趣

开平市地处珠江三角洲西南部，

东北距广州市 110 公里

，毗邻港澳，

素有华侨之乡、建筑之乡、艺术之乡和碉楼之乡的美誉。

开平现存的1833座碉楼，分布在全市的18个镇（办事处），以中部冲积平原的塘口、百合、蚬冈、赤坎等镇最为集中，也最具代表性。2007年6月28日，在新西兰基督城召开的第31届世界遗产大会上，开平碉楼与村落全票通过评审表决，被正式列入世界文

化遗产名录。

2.展开教学——了解开平碉楼（历史、建筑功能）

（1）开平碉楼的历史

开平碉楼与村落的发展、兴盛与存在，深受当地的地理环境、历史文化发展、社会治安状况以及美国、加拿大等国家的历史进程影响。当时的社会治安和自然环境是兴建开平碉楼的直接原因。

（2）碉楼的建筑功能

开平碉楼具有防卫和居住两大功能，分为更楼、众楼、居楼三种类型。更楼出于村落联防的需要，多建在村口或村外山冈、河岸，高耸挺立，成为视觉焦点，起着预警的作用。众楼建在村落后面，由全村人或若干户人家集资共建，造型封闭、简单，防卫性强。居楼也建于村后，由富有的人家独资建造，它将碉楼的两大功能结合得最好，楼体高大，空间较为开敞，生活起居方便舒适，造型美观大方，往往成为村落的标志。

从碉楼上部造型看，可分为柱廊式、平台式、退台式、悬挑式、城堡式和混合式。

从建筑材料和结构分，可分为石楼、三合土楼、砖楼、钢筋混凝土楼。石楼和砖楼主要分布在丘陵地区，建筑年代较早，早期的砖楼为砖木结构，后多为砖混结构。钢筋混凝土楼则主要分布于平原地区，是20世纪初开始大量采用进口的钢筋、水泥等建筑材料的结果。

开平碉楼反映了人们因地制宜、就地取材和与时俱进的建筑思想和建筑技术水平，成为了当地壮丽的人文景观。

3. 反馈与总结

（1）谈谈开平碉楼的历史和建筑特点。

（2）作为世界文化遗产的开平碉楼，其存在有何意义？我们又应该如何去保护？

资料摘要

14、开平碉楼教学设计案例

14、开平碉楼教学设计案例

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_76289

配套课件

14、开平碉楼PPT课件和教学目标设计

14、开平碉楼PPT课件和教案（名师）

相关文档

11、奇思妙想第二课时教学实录

3、漫画刷牙课堂实录【2】

3、漫画刷牙教学设计模板

11、奇思妙想优秀教学设计内容

4、童眼看世界教学设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：14、开平碉楼教学设计案例是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？