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学习内容:上海远东出版社四年级上册 P12~13 《药物与毒品》 骆奕雯学习目标:知识目标:知道药物的种类及使用药物应该注意的方面。 了解吸烟、酗酒和毒品的危害。能力目标:学会看药物说明书,提高阅读能力。情感目标:通过阅读资料,知道滥用药物的危害,养成良好的生活习惯。学
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1.保持健康教学设计内容推荐
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关键词:1.保持健康教学设计内容推荐
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学习内容:上海远东出版社四年级上册 P12~13 《药物与毒品》 骆奕雯学习目标:
知识目标:知道药物的种类及使用药物应该注意的方面。
了解吸烟、酗酒和毒品的危害。
能力目标:学会看药物说明书,提高阅读能力。
情感目标:通过阅读资料,知道滥用药物的危害,养成良好的生活习惯。
学习重点:
通过观察交流活动,学生知道药物的种类及使用药物应该注意的方面。
学习难点:
通过活动体会药物不能随便使用。
教学具准备:
教师准备:媒体。
学生准备:药物说明书。
学习过程:
一、导入
1、观看:千手观音视频。
(1)提问:你们看过这个表演吗?了解这些舞蹈演员吗?
(2)介绍:她们舞蹈很棒,可是你们知道吗领舞的演员是聋哑人,她不是天生的聋哑,是因为用药不当引起的。
2、揭题:药物。
二、新授
活动一:阅读药物说明书,了解药物的使用方法。
1、药物的种类
(1)提问:平时我们小朋友也会有嗓子痛、咳嗽感冒的时候,你会怎么办?吃药吗?药物有哪些种类?
(2)归纳:你们的分类方法都很有道理,在医学上我们将药物按剂型分成药片、药水、药膏、还有注射液等。
2、交流:看说明书经验。
(1)提问:平时你会怎么吃药?
(2)提问:说明书你一般看什么?注意些什么?
3、阅读:药品说明书。
(1)查找说明书:这是一张说明书,你能找到刚才我们说的内容吗?
(2)交流:你是怎么找到的?
(3)归纳:看药品说明书的时候,先看前面的小标题,再仔细阅读后面的文字描述。
(4)出示药盒:找生产日期。
4、再次阅读:药物说明书。
(1)提问:看这些内容就可以了吗?
(2)阅读:从这张说明书上你还发现哪些信息对我们小朋友吃药也很重要?
(3)提问:虽然会看了药品说明书了,但同学们还是儿童不能随便吃药,大人和小孩的用药情况是不一样的,看看这张说明书上你们和大人的用药有什么区别?
(4)归纳:还有很多药物对于儿童的用量用法表述很复杂或是没有,所以儿童一定要在大人或医生的指导下使用药物。
活动二:阅读资料,了解毒品危害。
1、了解:吸烟危害。
(1)提问:除了用药不当会影响健康,有些不良习惯也会影响健康,你知道哪些?
(2)出示数据:
表一:从这份资料中你们能找出吸烟与肺癌发生之间的关系吗?你是从哪里看出来的?
表二:从统计图表中你发现哪些人群更容易得肺癌?哪些不良生活习惯会提高患肺癌的几率?你是从哪些数据看出来?
(3)归纳:观察图的时候数值要联系起来观察。同时要观察颜色代表的意思,线柱的高低、数值,与图对应的数据、文字。我们实验课也可以尝试用这种方法记录结果。
(4)提问:你家里有人吸烟吗?这张表格送给你,你可以把今天所了解的数据告诉他们,劝他们不要吸烟。
2、提问:酗酒对我们的身体又有哪些伤害呢?
3、观察视频:酒精、香烟中的尼古丁会使人上瘾,我们把它们称作为慢性毒药,你们知道吗有时候药品也会变出毒品。常见的感冒药中的麻黄碱是制作冰毒的原材料,吸毒有另一种说法就是嗑药。你们知道吸毒有哪些危害吗?
4、归纳:使用药品不仅要会看说明书更要使用得当。如果超过剂量就会上瘾,就是一种毒品,对身体危害更大。
5、提问:我们该怎么做?
6、小结:我们一定要安全规范地使用药物。
1)药品名称,包括通用名、曾用名、商品名、化学名等,并说明该药品的主要成份及其化学名称和结构式等;复方制剂都应标明主要成份。
(2)性状,按药典等的要求进行描述。
(3)适应症,指适于应用该药品的病症范围。
(4)用法用量,用法应明确、详细地列出,如口服、肌内注射、静脉滴注、外用、喷雾吸入等。如果没有特别说明,一般标明的剂量为成年人的常用剂量,并以药品的含量为单位标明。若小儿或老人使用,须按规定进行折算。
(5)不良反应,指在按规定剂量正常应用该药品的过程中产生的有害而非所期望的反应,如与治疗无关的副作用、毒性和过敏反应等。
(6)禁忌症,列出禁止应用该药品的人群或疾病情况,并阐明其原因。
(7)注意事项,说明使用该药品时必须注意的问题,如服药期间的饮食禁忌、需要慎用的情况、用药过程中需要观察的情况和用药对临床检验的影响等。
(8)孕妇及哺乳期妇女用药,着重说明该药品对妊娠过程的影响以及对受乳婴儿的影响,并写明可否应用本品及用药注意。
(9)药物相互作用,列出与该药产生相互作用的药物并说明相互作用的结果及合并用药的注意事项。
(10)规格,包括药品最小计量单位的含量及每个包装所含药品的数量。
(11)贮存,指药品的贮存条件,包括温度、湿度、明暗等。
(12)有效期,指该药品被批准的使用期限。
(13)批准文号,指国家批准的该药品的生产文号。
(14)生产企业,指生产该药品的企业,包括名称、地址等。
此外,在有可靠的实验或文献依据时,应客观、科学地书写药理毒理、药代动力学、儿童用药、老年患者用药、药物过量等项,否则说明书中不再保留该项标题。
文档信息
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- 上传时间: 2018-03-30 15:51:00
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