3.踢球比准游戏优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、学生能知道脚内侧踢球的动作要领,初步掌握停球技巧; 2、 90%的学生能模仿教师示范做出脚内侧踢球的动作; 3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。学情分析：本次课的授课为二年级男生,共四十人。学生体育的运动技能虽然有差异,但学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、

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所属课文：3.踢球比准游戏

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2019-10-13 09:50:33

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学校：惠州市第二十六小学

3.踢球比准游戏优秀教案说课稿

未知

2019-10-13 09:50:33

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关键词：3.踢球比准游戏优秀教案说课稿

正文

教学目标：

1、

学生能知道脚内侧踢球的动作要领,初步掌握停球技巧;

2、 90%的学生能模仿教师示范做出脚内侧踢球的动作;

3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。

学情分析：

本次课的授课为二年级男生,共四十人。学生体育的运动技能虽然有差异,但学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

重点:踢球时摆腿的方向难点:踢球时摆动腿的控制

教师活动第一课时：

一、

1课堂常规

2师生问好

3,宣布课的内容并合理安排见习生。

4强调体育课安全问题

二、游戏法热身

1、两脚外翻、后腿追前脚、有力脚单脚跳、自由走教师突然喊停或音乐一停,所有学生必须一动不动,反应最慢的原地受罚抱头蹲五次

2、徒手操、球性专项热身(脚内侧拨球、踩踏球)

活动2 【活动】基本部分

一、足球:脚内侧踢球

1、教师观察学生练习

2、讲解示范脚内侧传接球。

动作方法:支撑脚的位置,支撑脚脚尖与出球的方向一致,并在球侧10—15cm处;踢球腿的摆动:屈膝外展向前击球;脚触球的部位:用脚内侧击球的中部。

3、组织学生练习并辅导、点拨学生。

A、原地模仿练习

B、传、接球练习

C、展示效果

D、巩固练习

学生活动:

1、学生两人一球自行练习传接球。

2、学生认真观看示范并原地徒手模仿。

3、A、学生原地一对一体会动作。

一个踩住球,另一个助跑踢球10次

B 、一对一相距3-5米传接球练习,每传准一次计一分,2分钟内决出最高分

C、学生展示传接球练习2—3次

D、

学生继续练习、巩固10次

二、踢球比准游戏

规则:

将学生分成10个小组,每小组4人,每个学生用脚内侧踢球击中3米处的软垫计一分,以此方式依次进行,3分钟内决出前三名小组

活动3 【活动】结束部分

教师活动:

1、组织学生放松练习

2、组织互评并总结。

3、布置归还器材并宣布学生下课。

学生活动:

1、学生放松。

2、学生互评。

3、个别学生收器材,其他下课解散。、

场地器材:足球四十个、软垫10个

关于本教案的常见问题

Q：3.踢球比准游戏优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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