4.拍手操第四～六节教学设计思路
4.拍手操第四～六节教学设计思路
未知
摘要：暂无摘要
关键词：4.拍手操第四～六节教学设计思路
正文
广播体操课程教案（
6 ）
班级：2（3）班
课次：1
人数：
任课老师：吴志威
日期：2018.5.24
教学
内容
教学
用具
广播体操（6）
场地
教学
目标
认知目标：初步使学生了解广播体操第六节腹背运动的动作要领
情感目标：培养学生吃苦耐劳听从指挥的品质
技能目标：初步掌握广播体操第六节的节奏以及动作
教学重难点
重点：每个动作要跟紧节奏进行运动
难点：每个动作的连接的顺畅
组织、教法、学法与要求
时间
教学内容
教师活动
学生活动
教学
程序
一、
体育委员集合整队清点人数
二、
师生问好，宣布本节课内容
三、
检查服装，安排见习生
四、
热身慢跑两圈
五、
徒手操
1、
头部运动
2、
肩部运动
3、
扩胸运动
4、
急转运动
5、
膝部运动
6、
正压腿
7、
侧压腿
8、
手腕、踝关节运动
一、
等体育委员整理好队伍，清点人数
二、
师生问好，宣布本节课内容
三、
指导学生整理服装，安排见习生
四、
安排热身跑
五、
带领学生做徒手操
1、
头部运动
2、
肩部运动
3、
扩胸运动
4、
急转运动
5、
膝部运动
6、
正压腿
7、
侧压腿
8、
手腕、踝关节运动
准备部分
一、快速站好队伍，等体育委员清点人数
二、听老师虚部本节课内容
三、整理好服装
四、热身跑两圈
五、跟老师做徒手操
1、头部运动
2、肩部运动
3、扩胸运动
4、急转运动
5、膝部运动
6、正压腿
7、侧压腿
8、手腕、踝关节运动
基本部分
一、变速游戏
先放广播音乐让全体学生复习广播体操第（4-5）节，再让学生挑战广播音乐一点五倍速度下的广播体操。看那些学生能完整跳下来
二、学习广播体操第六节
由老师带领学习广播体操第六节（教师镜面示范）
三、自由练习
四、整体示范学习成果
一、
教师组织学生复习广播体操第（4-5）节，在进行游戏
二、
带领学生学习广播体操第六节
三、
监督学生自由连理
四、
组织学生示范成果
一、
复习广播体操第（4-5）节，在玩游戏
二、
跟随老师学习广播体操第六节
三、
认真练习
四、
演示成果
一、
教师整理队伍
二、
教师带领学生放松
结束部分
三、
教师总结
四、
宣布下课
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 15:30:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 64
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77430
来自：学校：广州市白云区新纪元小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载