资料摘要
课 题:基本体操:小学生广播操(1—4)节; 课时:第7 课时 教学目标: 1. 通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学重点:各节的动作要领及要求。教学难点:动作与节拍一致,动作的准确性
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2.模仿操第五~六节及考核ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:2.模仿操第五~六�…ppt配套的教学设计及说课稿
正文
课 题:基本体操:小学生广播操(1—4)节; 课
时:第
7 课时 教学目标: 1. 通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。
2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。
3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
教学重点:
各节的动作要领及要求。
教学难点:动作与节拍一致,动作的准确性和优美大方有节奏感。
教 学 过 程
设计意图
教 学 流 程
解析与拓展
一、课堂常规:
1.整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1.队列:立正、稍息、集合、解散。
2.二到三节简单徒手操。
3.专项准备活动。
4.教师讲解课堂要求和任务。
三、小学生广播操(1—5)节:
预备动作
第一节,伸展运动。 第二节,扩胸运动。
第三节,踢腿运动。 第四节,体侧运动
1.教师讲解动作方法和要求。
2.教师做完整正确的示范。
3.教师个别指导。
四、放松;
五、小结;下课
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关于本教案的常见问题
Q:2.模仿操第五~六节及考核ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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