15 热带鱼乐园教学设计｜教案在线预览

资料摘要

美丽的热带鱼一、活动目标：1、让学生喜爱热带鱼，形成保护海洋生态环境、保护海洋鱼类的意识。2、掌握用超轻黏土练习巩固球压片、条压片的塑型手法，制作热带鱼的方法。3、让学生学会制作热带鱼的方法,学会观察不种类鱼在形态上的不同点。二、课前准备：多媒体课件，超轻黏土及工具、卡纸、粘胶若干。三、活动过程：（

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所属课文：15 热带鱼乐园

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2018-04-02 07:41:00

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学校：东阳市横店镇南上湖小学

15 热带鱼乐园教学设计

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关键词：15 热带鱼乐园教学设计

正文

美丽的热带鱼

一、活动目标：

1、让学生喜爱热带鱼，形成保护海洋生态环境、保护海洋鱼类的意识。

2、掌握用超轻黏土练习巩固球压片、条压片的塑型手法，制作热带鱼的方法。

3、让学生学会制作热带鱼的方法,学会观察不种类鱼在形态上的不同点。

二、课前准备：

多媒体课件，超轻黏土及工具、卡纸、粘胶若干。

三、活动过程：

（一）引入

1、教师播放图片，要求学生观察海洋鱼类，看了这么多图片，你有什么想说的？

今天，我们就要用双手来创造这份美丽，学习用彩泥捏制美丽的热带鱼。

（揭题：《美丽的热带鱼》）

2、出示热带鱼与普通鱼图片。

想一想：它们有什么区别？

（热带鱼整体造型独特，身体表面图案自然和谐，色彩鲜明。）

（二）制作过程：

1、教师课件出示一只做好的小鱼，请学生仔细观察它是由哪些部分构成的? 它的身体、鱼鳍、眼睛、嘴巴的形状是什么样的? 想一想这些部分分别是怎么做出来的? 2、学生思考并发表自己的见解。

3、自由表述了答案后，教师进行小结：鱼有—个身体，身体和尾巴都是球压片组成的；肚子下的鳍是球搓成条做的；鱼身上漂亮的鱼鳞是由或圆或扁的点和线组成的，它的眼睛是用黑色的小圆球做的。

4、明确热带鱼制作步骤。

第一步：捏外形（身体）。

第二步：添加鱼鳍、鱼眼、鱼嘴。

鱼鳍可以分为哪些部分？

（背鳍、尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍）

热带鱼由于外形奇特，所以并不是所有的热带鱼都有这5种鱼鳍，我们捏制的时候尾鳍、背鳍是必须捏的，其他鱼鳍可以选择性的捏。

热带鱼不仅外形多样，鱼鳍、鱼尾也是变化多端。

第三步：添加花纹。

（花纹类型有：线条状花纹图形式花纹图形线条相结合）

5、欣赏同龄人作品。

6、学生创作。

布置创作要求。出示不同热带鱼的造型供学生参考，学生尝试制作，教师巡视指导。

（三）学生以小组为单位进行背景的制作。

小组合作制作出场景图，并将制作出的热带鱼布置在场景图中，形成完整的作品。

（四）赏析

学生作品赏析，并进行经验交流。

关于本教案的常见问题

Q：15 热带鱼乐园教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 热带鱼乐园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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15 热带鱼乐园教学设计