4.加快速度走与游戏优质课教案推荐｜教案在线预览

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加速走与游戏教学内容：加速走的练习游戏：迎面接力教学目标：1、了解迎面接力游戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作2、能积极参与游戏，与同伴相互合作。教学重、难点：跑的过程中要放松教具准备：标志桶教学流程准备部分教师活动：1、集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。2、教师带领学生绕操场

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所属课文：4.加快速度走与游戏

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2018-05-18 16:40:00

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学校：含山县环峰第四小学

4.加快速度走与游戏优质课教案推荐

未知

2018-05-18 16:40:00

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关键词：4.加快速度走与游戏优质课教案推荐

正文

加速走与游戏

教学内容：

加速走的练习游戏：迎面接力

教学目标：

1、了解迎面接力游戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作

2、能积极参与游戏，与同伴相互合作。

教学重、难点：

跑的过程中要放松

教具准备：标志桶

教学流程

准备部分

教师活动：

1、集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。

2、教师带领学生绕操场慢跑热身

3、组织学生进行队列练习。

学生活动：

1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。

2、由组长带领队员练习，组长喊口令，相互配合，认真完成练习。

3、积极参与活动，敢于展示自己，体验正确与错误动作的感觉。

组

织：四列横队

教学改进措施

基本部分

一、加速走练习（2）

教师活动：

1、带领学生做好加速走的准备活动

2、进行原地摆臂的教学。

3、进行配合摆臂的跑的教学

4、带领学生进行传接棒的练习

学生活动：

1、在教师带领下，认真做准备活动。

2、仔细观察老师的示范动作，结合老师的讲解，学习摆臂动作

3、进行跑的练习

4、分组在小组长带领下，进行两人传接棒的动作配合练习，相互观摩，相互指正。

5、通过观察谈判的示范表演，学习好的做法。

6、相互交流评价。

组

织：四路纵队

游戏：迎面接力

教师活动：

1、讲解游戏方法和规则的同时，请两位学生试做，重点提示右手传接

棒的方法及跑的规定路线，避免相互冲撞。

2、组织学生进行迎面右手传接棒的练习，练习中不要求学会走快，着重强调传接棒过程中两人的动作配合。

3、请出传接棒较好的一组示范表演，教师点评后，分组进行游戏比赛。

学生活动：

1、积极参与游戏活动，能与同伴合作开展。

2、大胆展示自己，能相互学习。

3、掌握游戏的方法，认真进行练习。

4、积极参与比赛，遵守比赛规则，队员之间相互指导帮助，团结协作，有序开展。

结束部分

一、组织学生进行放松练习。

二、及时对本课的学习内容进行评价，并提出要求。

三、宣布下课。

预计练习密度：

预计平均心率：

关于本教案的常见问题

Q：4.加快速度走与游戏优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.加快速度走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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