资料摘要
年级:二年级人数:40 课题教学目标教学重点教学难点程序教师活动一、课堂常规1、集合整队2、师生问好。3、宣布本课内容及要求二、准备活动1、绕场地慢跑2圈2、徒手操扩胸运动体转运动腹背运动膝关节运动手腕脚踝运动1、教师提问兔子、青蛙、袋鼠怎么跳的? 2、请学生上来展示3、听音乐兔子跳,要求跳到与自己
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…ppt课件配套教案内容
正文
年级:二年级
人数:40
课题
教
学
目
标
教学
重点
教学
难点
程序
教师活动
一、课堂常规
1、集合整队
2、师生问好。
3、宣布本课内容及要求
二、准备活动
1、绕场地慢跑2圈
2、徒手操
扩胸运动
体转运动
腹背运动
膝关节运动
手腕脚踝运动
1、教师提问兔子、青蛙、袋鼠怎么跳的? 2、请学生上来展示
3、听音乐兔子跳,要求跳到与自己脚底下不同颜色的位置
4、听音乐青蛙跳,要求跳到与自己脚底下不同颜色的位置
5、听音乐袋鼠跳,要求跳到与自己脚底下不同单脚跳与斗智斗勇游戏
1.初步体验单脚跳的动作要领,发展跳跃能力,提高灵敏素质和协调能力。
2.创设良好的学习环境,激发学生体育活动兴趣,培养学生主动参与活动的态度和行为。
3.通过游戏培养学生的主体意识,勇敢,果断和克服困难的意志品质,让学生在活动中获得成功的体验。
轻巧落地
动作连贯,全身协调用力
学生活动
1、整队
2、师生问好。
3、认真听教师讲解本次课的内容及重难点。
。
要求:
1、认真听讲,积极投入到课堂中。
2、认真跟随教师做模仿操,把身体各部位活动开
组织
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
时间
开
始
部
分
8分钟
基
本
部
分
1.
学生思考并进
行尝试
2、仔细听要求并完成
8
分
钟
基
本
部
根据老师的要求单
脚跳
19
分
分
结
束
部
分
颜色的位置
6、听音乐单脚跳,要求跳到与自己脚底下不同颜色的位置
7、听音乐单脚跳、跳到两种不同颜色再跳回原来的位置
8、听音乐单脚跳,跳到三种不同的颜色再跳回原来的位置
9、听音乐单脚跳、跳到红蓝两种颜色
10、听音乐单脚跳、跳到粉棕两种颜色
11、听音乐跳回原来的位置
12、利用呼啦圈摆造型单双脚组合跳
13、优秀小组展示
14、推手小游戏
8人一组进行游戏,两个人要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。 尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。
1.教师带领学生跟着音乐做放松。
2.教师做课堂小结。
1、分组创新探究,利用呼啦圈摆形状进行跳跃练习
2、仔细听教师讲解规则
3、分组进行游戏
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
钟
1.学生模仿教师的动作进行放松。
2.认真听教师讲评。
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
5分钟
3.布置课后练习及3.主动要求归还器▲
组织学生器材回材。
收。
组织:放松操
4.师生再见。
4.师生再见。
教师站在圆内,学生围成一个圈。
场
地
器
材
录音机一台、标志垫40个、呼啦圈30个
预计密度
35% 平均心率
125次/分
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关于本教案的常见问题
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