4.儿童律动小组合:划船曲优秀教学设计

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2018-05-31 11:33:00
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4.儿童律动小组合:划船曲优秀教学设计

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关键词:4.儿童律动小组�…优秀教学设计

正文

二年级体育课教案

时间

内容

1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审目美能力。

2、学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。

3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。

顺序

规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查教学内容

一、课堂常场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

1、队列:

2、广播操。

3、专项准备活动。

节奏,游戏

形式:

一、韵律活

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲任务。

3、讲解队

4、师生一查。

3、听从指

4、学生充分活动各关节。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认数

1

1

2

3/4

15

10

第十二周

1、韵律活动;2、队列:报数

课型

三课时

服装。

解课堂要求和真听讲,注意关2、宣布课准

的内容和任务。

动:

二、准备活列练习的要求。

挥注意力集中。

同上队列四同练习。

列横队。

1、教师讲要领。

2、教师做作示范。

1、 学生认和要领。

2、 学生集解动作方法和真听讲动作方法分解和完整动体练习。

3、 学生分

本律动练部

习是以踏步和分

走步与击掌动作相配合,按一定节奏的要求来进行游戏。

3、教师给组练习。

学生个别指导。

顺序

教学内容

一、队列:

重点:声音、

难点;连贯、精神饱满。

一、放松;

二、小结;

三、下课

场 地

领。

2、教师做示范。

教师活动

1、教师讲学生活动

1、 学生认和要领。

2、 学生集数

3/4

12

解动作方法和要真听讲动作方法本

短处、宏亮。

分解和完整动作体练习。

3、 学生分

1、认真听讲,精神饱满。

2、下课。

3、教师给组练习。

学生个别指导。

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1

3

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来自:学校:武汉市蔡甸区昌浩学校

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