第一节 走教学评价实录

学校：

西佛镇古洞小学

执教人：

人数：

姜术红

班级： 教 1、双臂放在不同部位，用前脚掌走 器

椅子

材

2、游戏：越过岗哨

材 1、掌握脚尖正对前方的正确着落地方法

本 课 2、发展学生跟关节及脚部力量

任 务

3、培养学生机智；根据听觉进行判断能力

部 课的内容

组织与教法

学生活动

分

要求：

一、课堂常规 1、组织

1、体委整队，报告1、精神饱满

x x x x x x x x x x 人数，师生问好，x x x x x x x x x x x 检查服装及人数，

2、排面整齐

准 安排见习生

备 2、宣布课的内容和3、快、静、齐

x x x x x x

积极参与

部 任务 x x x x x x x

4、遵守纪律，积极练动作舒展

分 3、队列练习 x x x x x x x x 习

9′

二、准备活动 3、示范领做

1、蛇形跑

2、徒手操 3、柔韧性练习，体4、个别指导

前屈，正压/侧压/

俯身压

一、主要内容

两臂放在不同部位，用前脚掌走。

动作要领: (1) 上体正直，自然挺胸，眼看前方。

(2) 两腿伸直，以基 前脚掌着地并蹬离本 地面。

部 分 (3) 两臂放在不同28′

部位，动作协调。

易错动作：

(1)全脚掌着地

纠正：两手叉腰，

1、原地提踵练习，用前脚掌做原地踏步走

2、向前沿直线用前脚掌走15米，双手背后握腕走

3、双手放在不同部位与正确走交替。

1、听讲解观察示范 2、认真模仿

3、完整动作练习

4、分组练习

5、观察典型示范动作

提踵用前脚掌走。（2）动作紧张：上体过于前倾，

膝关节弯曲。 纠正：1、重复示范，熟悉动作要领。 2、放慢走的速度。

重点与难点：用前脚掌着地，蹬地时膝关节伸直。

二、游戏

越过岗哨

规则：1、不得绕过岗哨；2、被扣的学生及时退出游戏，做哨兵；3、触碰到岗哨算失败。

4、双手叉腰，两臂侧平举，双手放头后；双手斜上举；双手屈肘放颌下走。

6、认真听老师讲评

7、积极参与 8、愉快活跃

练习“师生共同练习”

要求： 动作规范

充分放松

结 1、呼吸放松，拍打1、示范领做

束 放松，抖动放松。 部 2、课堂小结：总结2、回顾本课学习内容

分 课堂学习情况，提出希望及要求。 3′

3、布置学生送器材

4、宣布下课

全课预计练习密

25%——30%

全课预计平均心律

100次/分——125次/分