长恨歌/白居易优秀教学设计

长恨歌

学案

【学习目标】

1.

把握诗歌的思想内容及主题

2.

体会杨玉环和唐玄宗之间深挚的情感和历史教训

3. 帮助学生深入理解和感悟诗歌中的人与所处的历史背景和环境

【重点难点】

理解本诗情、事、景互相交融的艺术手法

【学习过程】

一、导入 复习《琵琶行》中的名句。“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。《琵琶行》是白居易写的一首著名的长篇叙事诗，今天我们来学习他的另一首叙事诗《长恨歌》。 二、作者作品

1．作品概述

白居易前期的政治思想以“兼济天下”为主，写下了大量政治讽喻诗。但贬官江州之后，他的思想发生了重大改变，从“兼济天下”转为以独善其身为主。在文学创作上，白居易最突出的贡献是从理论和实践上倡导了新乐府运动。他特别强调诗歌的“美刺”作用，提出了“文章合为时而着，歌诗合为事而作”，诗歌要以情动人，诗歌语言要“其辞质而轻，其言直而切”等一系列观点。他的诗存留下来将近3000首，诗风浅切平易，广为流传的有《长恨歌》、《琵琶行》等。

2．写作背景

(1)、历史上的李、杨爱情故事

(2)、横向比较：文学史上以李、杨爱情为题材的文学作品很多，著名者如杜牧《过华清宫绝句》、李商隐《马嵬》、苏轼《荔枝叹》、白朴《唐明皇秋夜梧桐雨》等。

(3)．创作缘起

元和元年，白居易任周至县尉，一日与友人陈鸿、王质夫到马嵬驿附近的游仙寺游览，谈及李隆基与杨玉环的事，王质夫认为，像这样突出的事情，如无大手笔加工润色，就会随着时间的流逝而消失。他鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为歌之如何？”。于是白居易写下了此事，陈鸿同时写下了一篇传奇《长恨歌传》。

三、【整体感知】

(一)知识积累与语言文字运用

1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是(

) A.玉扃

迥异

窘困

炯炯有神

．．．．B.凝睇

．C.花钿

．D.绰约

．孝悌

．佃户

．缔约

．甸子

．啼笑皆非

．白圭之玷

．泥淖

船棹

卓然不群

．．．解析：A项,jiōng,jiǒng,jiǒng,jiǒng;B项,dì,tì,dì,tí;C项,均读diàn;D项,chuò,nào,zhào,zhuó。

答案：C 2.下列词语中,没有错别字的一项是(

) A.妩媚

粉黛

春霄

芙蓉帐暖

B.闲暇

揣磨

城阙

虚无缥缈

C.潇索

渺茫

缠绵

沉湎欢娱

1

D.萦纡

人寰

迤逦

踌躇不前

解析：A项,“霄”应为“宵”;B项,“磨”应为“摩”;C项,“潇”应为“萧”。

答案：D 3.对下列诗句中加点词的解释,没有错误的一项是

(

) A.始是新承恩泽时

承:承受。

．夕殿萤飞思悄然

悄然:寂静无声。

．．B.到此踌躇不能去

去:前往。

．尽日君王看不足

不足:不厌,不够。

．．C.上穷碧落下黄泉

穷:穷尽,走到尽头。

．天生丽质难自弃

自弃:自我埋没。

．．D.含情凝睇谢君王

谢:道歉。

．遂教方士殷勤觅

殷勤:热情而周到。

．．解析：A项,“悄然”意为“忧愁的样子”;B项,“去”意为“离开”;D项,“谢”意为“感谢”。

答案：C 4.名句默写。

(1)杨家有女初长成,养在深闺人未识。

,

。

,

。

(2)

,

。金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

(3)排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

,

。

参考答案：(1)天生丽质难自弃

一朝选在君王侧

回眸一笑百媚生

六宫粉黛无颜色

(2)后宫佳丽三千人

三千宠爱在一身

(3)上穷碧落下黄泉

两处茫茫皆不见

（二）、根据提示标注文章层次内容

①第一部分，自开头至“尽日君王看不足”， ②第二部分：自“渔阳鼙鼓动地来”至“夜雨闻铃断肠声”， ③第三部分：自“天旋地转回龙驭，”至“魂魄不曾来入梦”， ④第四部分：“临邛道士鸿都客”至结束， 2、开头为什么提及汉武帝？这和唐玄宗有什么关系？

2、

杨贵妃受到宠爱是从哪些方面来写的？哪几句是宠爱的顶峰？

4、黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁；峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。这里的环境描写有什么作用？

5、杨玉环得知是玄宗来寻找，心情怎样？诗中如何体现？

6、杨玉环对他们的爱情是什么态度？

2

四、分析赏读课文：

1、诗中那些句子表现了杨玉环的美貌？

“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”

“梨花一枝春带雨”写出了杨贵妃的凄美，哀怨。

2、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱？

“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”

“姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”

“遂令天下父母心，不教生男重生女”等。 3、找出描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子,并分析用到了什么样的艺术手法？

“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”

“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”

“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠"

“孤灯挑尽未成眠”

在这里，作者反复渲染，层层铺垫，运用寓情于景，情景交融的手法淋漓尽致地表现了唐玄宗的悲伤落寞，凄凉孤苦，辛酸无奈。

4、问：”君王掩面救不得，回看血泪相和流”怎么理解？

“当年七夕笑牵牛”“七月七日长生殿，夜半无人私语时”，当年的山盟海誓，如今随风而逝，已经变成了一个残酷的冷笑话，是他自己亲手把自己心爱的女人送上黄泉路的！

“一开始相信的是伟大的爱情，到最后，无力地看清强悍的是命运。” 五、问题探究

（一）《长恨歌》的主题是什么？

《长恨歌》是白居易的最著名的感伤诗之一，因它描写了唐玄宗与爱妃杨玉环的故事，千百年来，人们吟咏不绝，。然而这首长歌的作者想要表达什么样的思想，却众说纷纭。归纳起来，主要有三说：（1）讽喻说。（2）爱情说。（3）双重主题说。

（1）讽谕说：

作者白居易通过对唐明皇和杨贵妃爱情悲剧的描写，对他们的荒淫生活作了讽刺和暴露。

（2）爱情说

该说认为，长诗通过对李杨悲剧的描写，歌颂了他们真挚和专一的爱情。

（3）双重主题说

所谓“双重主题”说，意为《长恨歌》对李杨爱情悲剧的描写，既有讽刺批判，又有同情歌倾。

白居易到底想通过《长恨歌》来表达一种什么样的思想，学界仍在苦苦地探索着。当然，这个问题不必得出答案，也没有唯一的答案。这种探索的过程正是《长恨歌》得以长存的生命力。

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