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课题课时教学目标新城道中课型讲读一课时授课教师何洪艳1、熟读全诗,疏通文句,弄懂文意2、学习本文运用的写作技巧4、体会诗人的情感教学重点1.鉴赏本诗运用的写作技巧。2、体会诗人的情感。教学难点对苏轼所要表达主旨的理解。教学关键教具准备研讨多媒体主导调控主体活动导入,调动学生积极性自读、齐读、勾画、提

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新城道中(其一)/苏轼教案评析

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新城道中(其一)/苏轼教案评析

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正文

课

题

课

时

教学目标

新城道中

课

型

讲读

一课时

授

课

教

师

何洪艳

1、熟读全诗,疏通文句,弄懂文意

2、学习本文运用的写作技巧

4、体会诗人的情感

教学重点

1.鉴赏本诗运用的写作技巧。

2、体会诗人的情感。

教学难点

对苏轼所要表达主旨的理解。

教学关键

教具准备

研讨

多媒体

主导调控

主体活动

导入,调动学生积极性

自读、齐读、勾画、提问、

讨论、

交流、点评

教

学

过

程

一、

组织教学

二、

导入课文

提问导入

三、

课文新授

(一)了解苏轼其人、其事,初步感知其思想

(二)熟读全诗,疏通文句,弄懂文意

(三)学习诗中运用的写作技巧

(四)领悟情感

四

小结布置作业 练习卷

板书设计:

新城道中(其一)

苏轼

儒家、佛家、道家

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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