资料摘要
课题课时教学目标新城道中课型讲读一课时授课教师何洪艳1、熟读全诗,疏通文句,弄懂文意2、学习本文运用的写作技巧4、体会诗人的情感教学重点1.鉴赏本诗运用的写作技巧。2、体会诗人的情感。教学难点对苏轼所要表达主旨的理解。教学关键教具准备研讨多媒体主导调控主体活动导入,调动学生积极性自读、齐读、勾画、提
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新城道中(其一)/苏轼教案评析
未知
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关键词:新城道中(其一)/苏轼教案评析
正文
课
题
课
时
教学目标
新城道中
课
型
讲读
一课时
授
课
教
师
何洪艳
1、熟读全诗,疏通文句,弄懂文意
2、学习本文运用的写作技巧
4、体会诗人的情感
教学重点
1.鉴赏本诗运用的写作技巧。
2、体会诗人的情感。
教学难点
对苏轼所要表达主旨的理解。
教学关键
教具准备
研讨
多媒体
主导调控
主体活动
导入,调动学生积极性
自读、齐读、勾画、提问、
讨论、
交流、点评
教
学
过
程
一、
组织教学
二、
导入课文
提问导入
三、
课文新授
(一)了解苏轼其人、其事,初步感知其思想
(二)熟读全诗,疏通文句,弄懂文意
(三)学习诗中运用的写作技巧
(四)领悟情感
四
小结布置作业 练习卷
板书设计:
新城道中(其一)
苏轼
儒家、佛家、道家
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