资料摘要

Do you enjoy playing tennis? 教学目标: 1、知识目标:---learn the words:enjoy ,roller-skating, flying a kite,volleyball,ping-pong,tennis --- Learn the sentence:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section A
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
150
下载次数
0
更新时间
2018-04-20 00:03:00
来源学校
学校:邵阳县罗城乡中心完全小学

Section APPT配套优秀教学设计内容

未知
2018-04-20 00:03:00
150
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

Section APPT配套优秀教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section APPT配套优秀教学设计内容

正文

Do you enjoy playing tennis?

教学目标: 1、知识目标:

---learn the words:enjoy ,roller-skating, flying a kite,volleyball,ping-pong,tennis --- Learn the sentence: --Do you enjoy playing tennis?

--Yes, I do. / No, I don’t. 2、能力目标:

---Use the right language to talk about sports

3、情感目标:

---The students enjoy playing sports.

教学重点,难点:

重点:Know the names of sports;

难点:Use the right language in English to talk about sports. 教学过程:(教学环节、教师活动、学生活动)

Step 1 Presentation

一.Warm up 教师说一些学过的词语,学生重复:basketball, volleyball,ping-pong,run,jumping. 二.Presentation 1.Show these words on ppt :table tennis,

tennis,football,volleyball,skateboard,roller skating,flying a kite,swim. 2.Teaching words: (1)Students read words by themself. (2)Ask ss read. (3)Read after teachers. (4)Ss read together. (5)Playing games with learned words. 3.Teaching sentences: (1)A:Do you enjoy playing badminton?

B:

Yes,I do,I enjoy playing badminton.

C:

No,I don’t. 4.Make conversation: (1)Teacher ask,whole students answer. (2)Teacher points ss to answer. (3)Ss make their own conversation with partner. (4)Ask ss to show their conversation. 5.Practice Show practice on ppt. Ss do practice and then answers together. 三.homework:

1.记单词。

check the

2.练习句子。

四.板书:

A:Do you enjoy playing badminton?

B:

Yes,I do,I enjoy playing badminton.

C:

No,I don’t.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-20 00:03:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 150
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35915

来自:学校:邵阳县罗城乡中心完全小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section APPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。