Unit 6 holidays公开课参赛课教案

Teaching Plan

(苏教版牛津小学英语六年级)

Liang Min

Nanguohuayuan Primary School Hefei

Anhui

二〇一八年四月二十六日

Teaching Plan

一、教学目标：

1、知识与能力：会认读本课新词a turkey , a pumpkin, a pumpkin pie，a parade,a horn of plenty及句子Prepare a turkey. Cook a turkey. Make a pumpkin pie. Watch a parade. Have a big dinner.

2、情感态度价值观：帮助学生了解中西文化差异，拓展视野，形成健康的人生观。通过本课的学习，教育学生要心存感恩，用积极的心态面对生活。

二、教学重难点：会认读本课新词a turkey , a pumpkin, a pumpkin pie，a parade,a horn of plenty及句子Prepare a turkey. Cook a turkey. Make a pumpkin pie. Watch a parade. Have a big dinner.

三、教学准备：

多媒体课件，点读机

四、教学方法：

情境教学法

五、教学过程:

procedures

Teacher’s activities

Ss’ activities

Purpose

通过观看春晚来引出中Warm-up 1. 师生问候。

1. 师生问候。

国传统节日春节，为接and revision

2. 复习中国传统节日---春节。

2. 复习中国传统节日---春节。

下来的新课作铺垫。

1. 介绍本节课学习的节日---感恩节，板书课题。

2. 要求学生看感恩节图片，并说出看到了什么。

3. 介绍感恩节的特色之一---火鸡及其制作过程。

4. 介绍南瓜及南瓜饼。

Presentation 5. 介绍感恩节的活动---游行，并and practice

让学生观看视频，感受一下西

方国家如何过感恩节。

6. 介绍感恩节活动---吃大餐。

7. 通过文字和图片介绍，小结感恩节的美食和活动。

8. 让学生做练习加深对感恩节的理解。（选出感恩节活动、看图说话）

1. 仔细观察图片，说说看到了什么。

2. 了解感恩节的美食火鸡及其制作过程。

3. 了解南瓜及南瓜饼。

4. 观看视频，感受一下西方国家如何过感恩节。

5. 说说感恩节大餐有些什

6. 通过文字和图片介绍，进一步了解西方文化---感恩节

7. 开书跟读单词和句子。

1.从图片入手，介绍感恩节，直观形象。

2.通过学习火鸡及南瓜饼的制作过程，加深对西方文化的理解。

3.通过观看视频，让学生在真实的情境中去感受中西文化的差别。

Extention

1.感恩父母家人。

2. 感恩老师。

3.感恩朋友。

1.小组讨论：感恩节，应该对父母说些什么？学会感恩父母。

2. 小组讨论：感恩节，应该对教育学生在生活中要懂父母说些什么？学会感恩父得感恩，心存感恩，用母。

积极的心态面对生活。

3. 小组讨论：感恩节，应该对父母说些什么？学会感恩父母。

梳理本节课所学知识点。

1.让学生自己总结本节课所学的知识点。

2.体验小组合作的快乐。

Wrap-up

1. 小结本节课所学知识点。

2. 小组评价。

1.

抄写新单词，每个4遍。

2. 向家人，老师或朋友表达感恩Homework

认真听，记清作业。

之情。

3.制作一份感恩节贺卡。

板书设计：

Culture---Thanksgiving