Unit 6 How many pens are there?教学设计(教案)

时 间

2017.4.20 科 目

英

语

年 级

三年级下学期

主备人

袁宗翔

审核人

课 题

How many pens are there? 备课节次

第 2 节

教学目标：

（一）知识与技能：

1.

复习、巩固数字13—20。

2.

能运用How many …are there?询问物品的数量，并用There are …。对该询问作出回答。

（二）过程与方法：

通过小组合作学习，游戏等方式练习目标语言

（三）情感态度与价值观：

培养学生团结、协作学习的情感，激发学生的学习兴趣。

教学重点和难点：How many …are there? There are …句式学习

课

堂

教

具

图片，直尺，钢笔，书，模

式

准

备

四线格等

教学过程：

教学环节

教 案

学 案

设计意图

Warm up Warm up

1.

Morning greetings 1.Morning greetings 复习所学导

2.

Free talk 2.Free talk 句型，引入入

Are you….? 数字教学

What colour is this?

Let’s count from 1to 10

1.

numbers11---20 1.numbers11---20 通过游戏

PPT单个出示数字11到20 Count from 1to 20 复习数字

新

2.

let’s play games 2.let’s play games

授

ppt 显示一组组数

探

字，如15,16,17

究

3.Let’s play a guessing

激发学习

兴趣

game. 3.Let’s play a guessing

盒子，what’s in it? game

出示rulers(板书复数)

T: How many rulers 出示rulers(板书复数)

are there? let’s

count.

One two three…there

rulers

(板书)T：how many

rulers are there? 板书how many

Ss: Three rulers.

T: Is there anything

else?

出示 pens(板书复数)

T: How many pens are 出示 pens(板书复数)

there?

Ss……four pens.

(板书)There are four

pens. 板书There are

出示

pencils(板书复

数) 出示 pencils(板书复数)

T: How many pencils are

there?

Ss……four pencils.

拓展:how many 拓展

培养学生books\tigers\elephant: how many 语言运用s\birds……are there? books\tigers\elephants能力

\birds……are there?

4.Pratice 4.Pratice

1)ppt练习句型

1)ppt练习句型

直观生动How many

呈现

dogs\cats\elephants\p

课

堂

小

结

板

书

设

计

教

学

反

思

与

感

悟

encils\oranges…

2）Group work 2）

Group work.

（组长提问，组合作学习

员数数回答）

提高效率

. 3)评价。

3)评价

Summary:如果你想知道某物的数量，可以问how many …are there? How many +可数名词复数。你要表达某物的数量是多少我们可以说there are ……

Homework:用how many 写5句话。

6. how many pens are there ?

How many rulers\pens\pencils\...are there？

There are ….