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领悟作者谋篇布局的深意•文章好的布局体现在合理的结构上,要使文章达到结构合理必须做到以下几点:•1.完整性。文章的结构,是部分与部分、部分与整体之间内在联系和外部形式的统一,是构思与表达和谐的外在表现。•2.严密性。文章全文应前后呼应、上下连贯,做到文脉畅通。3.层次性。安排有关材料总有一定顺序,先

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写作 理清思路 有条不紊教学目标设计

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写作 理清思路 有条不紊教学目标设计

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领悟作者谋篇布局的深意

•

文章好的布局体现在合理的结构上,要使文章达到结构合理必须做到以下几点:

•

1.完整性。文章的结构,是部分与部分、部分与整体之间内在联系和外部形式的统一,是构思与表达和谐的外在表现。

•

2.严密性。文章全文应前后呼应、上下连贯,做到文脉畅通。

3.层次性。安排有关材料总有一定顺序,先写什么,后写什么,怎样开头、结尾,怎样过渡、照应,要有条不紊地构筑文章,这些须在动笔之前就考虑周详。

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4.灵活性。文章结构要富于变化,灵活巧妙,这包含两层意思。

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(合理)

(创新)

一、记叙文结构和情节。

(一)结构。常见的有以下几种

•

1.纵式。主要按时间顺序来组织材料,这种结构多适应于写一件事。

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①顺叙。即依循事件发生、发展、变化等过程的“自然时序”进行叙述。例如:蒲松龄《狼》

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2.横式。主要按中心来组织材料,它多适应于写几件事或几个场景的文章。如唐弢《琐忆》。

3.纵横交叉式。以时间为经、地点为纬组织材料,如《智取生辰纲》就是如此。

•

二)情节。

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“文似看山不喜平”,记叙文的情节安排最忌这个“平”字。

下面介绍几种常用的构思技巧

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1.一波三折法。

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2.设置悬念法。

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例如《驿路梨花》

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3巧设误会法。

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如《修车》一文。

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4.安排巧合法。

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例如:《凤凰车又回来了》

•

5.抑扬互借法。具体可分为两种形式:

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①先抑后扬式。例如《藤野先生》《托尔斯泰》。

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②先扬后抑式。

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例如《蚊子和狮子》

文章的深意

•

文以载道。例:《三峡》

结语

理清文章结构情节,领悟作者谋篇布局的深意,是提升学生思维能力和思维品质的重要过程。

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