3.旧物的诉说教学设计第二课时

上海的老品牌

西三 邵晏

【教学目标】

1.

收集上海老品牌的资料，了解一些有代表性的传统工业品牌。

2、知道上海在近现代是我国民族工业领先发展的城市，老品牌也是了解历史的重要途径。

3、感受工业发展模式的变化，提升收集处理信息的能力。

4、敬仰历史上上海的民族工业家顽强不屈、振兴民族工业的志气和精神。

教学重点: 知道老品牌也是了解历史的重要途径，感受工业发展模式的变化，提升收集处理信息的能力。

教学难点:

敬仰历史上上海的民族工业家顽强不屈、振兴民族工业的志气和精神。

【教学技术与学习资源应用】

教师：PPT、资料视频

学生：搜集的老品牌或相关图片、课前调查表

【教学课时】一课时

【教学过程】

活动一: 谈话引入，揭示课题

1.谈话导入

师：（出示海鸥照相机）老师也参加了课前搜集活动，找到了一件身边的老品牌。你们知道这是什么吗？有谁见过？

师:是的

这是一台照相机。它记录了邵老师小时候生活，现在再把这些照片拿出来看一看，觉得自己好可爱啊。上个世纪的七八十年代，想要拥有一台这样的照相机可不容易呢，它可花了我爸爸妈妈一年的工资。海鸥照相机是我们上海的一个老品牌了。

2.揭示课题

师: 课前，邵老师发了一张调查表，利用双休日你们一定已收集了不少。今天就让我们来说说。（出示课题：上海的老品牌）

师：课前我们按要求收集了物品或者图片，大家先四人小组交流，你带来了什么？简单地介绍一下它的发展历史？

活动二: 交流老品牌，初步感受

1.

全班轮流参观老品牌（播放背景音乐）

师：带来了这么多东西！让我们来参观一下。边看边记下你最感兴趣的老品牌。

学生参观。

2.

全班交流最感兴趣的老品牌

3.

师：看来大家课前的收集工作做得很好！师：在这么多老品牌中，你对哪样最感兴趣呢？这个品牌的主人是谁？你能来介绍一下吗（出示调查表）

上海老品牌调查表

老品牌名称

发展历史

(备注:1) 学生走上前来,自己拿着老品牌介绍

2) 引导学生给学生评价

4.谈初步感受

师：在了解了这么多老品牌后，你有什么感受？（学生交流感受）

师总结：中华人民共和国成立后，上海成为中国最大的工业城市，上海的产品质量非常好，大家都喜欢。那时候，“上海制造”是个很响亮的四个字呢！这一件件老品牌,让我们深深地感受到了上海工业发展历史悠久，上海是辉煌的，

这些老品牌享誉全国，远销世界。

（板书：历史悠久 辉煌上海）

活动三：探究个例，深入感悟

（一）让中华民族更生的“华生”牌电扇的故事

1．师：请大家把书打开翻到44页。请大家听我讲个故事（出示ppt讲述华生电扇故事）

（出示华生牌电扇的画面），介绍：这台就是华生牌电扇，我小时候用的就是这种电扇。它是我国有史以来的第一批国产电风扇。因为电扇为美国人舒勒·斯卡茨·惠勒在19世纪80年代发明，所以在华生电扇诞生前，上海电扇市场全由美商慎昌洋行的奇异牌电扇所垄断。

20世纪初，有位叫杨济川的16岁青年从家乡江苏镇江来到上海，他自幼对电器产生浓厚兴趣，除了买来一些电器书刊自学，还买了坏电风扇拆卸研究，立志要造出华人自己的电风扇。

杨济川感到独木不成林，于是找到喜爱电器的叶友财等志同道合的好友又找到投资者，于1916年2月在上海开设了我国第一家家用电器制造厂——华生电器制造厂。着手生产电扇。之所以打出“华生”商标为名牌，其含意充满了爱国主义精神。“华生华生”乃中华民族新生！永生！自力更生也！

杨济川带领中国工人反复钻研，不断更新机器设备，提高技术水平，并奔走国内外，进行产品推销。经过八年不懈的努力，国产“华生”牌电风扇终于成为当时中国人自己生产的名牌产品，战胜了外国洋行的“奇异”牌电扇。

3、过渡：“华生”牌电扇是20世纪初就诞生的品牌，是上海的老品牌，一台小小的电扇后面，竟然隐藏着如此深重的历史，谈谈你的感受。

4、学生交流。

（师板书：创业精神 民族志气）

活动四：实践导行

继续探究

1、师：时代在变迁，社会在发展，科学在进步，人们的生活要求发生了很大的变化，新型的生活用品取代了老式的生活用品。我们这些曾经辉煌的老品牌如今怎样了呢？我们继续交流课前调查表。

上海老品牌调查表

现在发展情况

我的感受

2、观看录像

（板书：时代发展高新技术）

活动五：总结全文，指导作业

1.

总结全文，指导作业

师：今天我们了解了很多上海的老品牌，知道了它们曾经是上海的骄傲，有些现在仍是。上海现在正在调整产业结构，重点发展高新技术产品。上海人将为创造新的品牌而努力，上海这种创业精神是代代相传的。新的上海特有品牌已经诞生。我们作为上海的接班人，一定要学习当年民族工业创业者们的精神，再创新的上海品牌。

2.

出示作业和评价

师：选择自己感兴趣的一个老品牌，再深入调查后，能为老品牌复兴献一计。

【板书设计】

历史悠久 辉煌上海

上海的老品牌 创业精神 民族志气

时代发展 高新技术

【作业】

作业任务单：

选择自己感兴趣的一个老品牌，再深入调查后，能为老品牌复兴献一计。

★

能写出上海老品牌的名称和发展历史。

★★

能准确地描述上海老品牌的名称、发展历史和近况，并写出自己调查后的感受。

★★★

能准确地描述上海老品牌的名称、发展历史和近况，并写出自己调查后的感受。做进一步探究，为老品牌复兴献一计。

自评： 组长评： 老师评：