走进绿色世界ppt配套的教案及板书设计

辽师大版《品德与社会》四年级下册第三单元的第二课《走进绿色世界》

教学目标：

1、使学生了解必要的环保常识。

2、使学生明白花草树木与环境、与人类的关系，懂得花草树木对于环保的重大意义。

3、让学生知道爱护花草树木人人有责，要从自己做起，为保护人类的生存环境尽力。

教学重点：

使学生明白花草树木与环境、与人类的关系，懂得花草树木对于环保的重大意义。

教学难点：

植树造林，迫在眉睫，让学生有紧迫感和责任感，号召学生爱护花草树木，保护我们的环境。

教学准备：

教师准备：多媒体课件。

学生准备：收集有关绿色植物的资料。

设计理念：

在新形势下，品德与社会课的基本理念是回归生活，提倡活动化教学。根据这一理念，在教学《走进绿色世界》时，让学生亲身调查，汇报自己所了解的有关绿色植物的资料。同时在课堂教学中创设生活情境，引发学生内心的真实体验，进而使学生懂得花草树木对于环保的重大意义，体现了教材的开放性、生动性和参与性的特点。

教学过程：

一、知识问答，谈话导入

师：同学们，如果让同学们以《大自然》为题目画一幅画，这幅画中你什么颜色是用的最多？

你最想用哪种颜色去描绘它、装饰它？

学生回答。（当有学生回答是绿色时，教师追问：为什么是绿色？）

师：绿色代表希望，代表和平，代表环保，代表生机……每天清晨起床，打开窗户，映入眼帘的如果满是绿色，心情就会无比舒畅；心情不好时，眺望远方，青山幽幽，绿水环绕，内心便会豁然开朗。可见，绿色在我们的生活中多么重要。

师：同学们想了解这种颜色吗？本节课，就让我们就一起走进大自然，走进绿色世界。

二、感受绿色，保护绿色

师：现在就让我们一同来感受大自然中的绿色带给我们的美好与神奇吧！（课件播放

美丽的大自然）一起了解绿色植物给我们带来的好处用哪些？

学生介绍绿色植物的好处。在生活中，绿色植物是我们亲密的朋友。就以树木为例，它们可以为我们提供大量的氧气，可以减弱噪音，吸收有毒气体，吸附并清除灰尘，吸收热能，还可以杀菌呢！绿色植物给我们的生活带来这么多的好处。（板书课题：走进绿色世界）

师：那在我们的生活中，都有哪些绿色植物呢？

学生自由发言。

师：同学们知道的可真多，绿色世界的成员，默默无闻地将一切都奉献给了人类，它们给人类带来了很多的好处。绿色给你带来什么样的感受？让学生

谈感受。正如大家所感受的那样，大自然中的绿色不仅给我们的生活带来美好的享受，更重要的是大自然中的绿色也给我们带来了健康和希望。

师：绿色植物还能给我们带来哪些好处？

学生自由发言。

师：绿色植物是人类最亲密的朋友，他们保护了地球，更保护了人类，它们无怨无悔的为我们人类做奉献。我们应该怎样做？

一定要大力宣传珍爱身边的一草一木，保护我们赖以生存的环境。

三、宣传绿色，播撒绿色

师：同学们，为了让更多的人参与到保护绿色的行动中，接下来请同学们看一幅宣传画。

师：通过这幅宣传画，你懂得了什么？你能说一说吗？

学生自由发言。

师小结。

师：看一组背景资料，学生谈体会。

师：在沙漠的脚步向我们走来的时候，我们更加的向往绿色，接下来，让我们再一次走进绿色，感受绿色，再次强调绿色植物的作用。（播放绿色植物的作用）

师：绿色植物给我们带来这么多的好处，对我们这么重要，可还有人不爱护绿色植物。

师：指导学生看书33页。

生：翻书33页，明确图意。

学生小组讨论、汇报。以后会怎样去做？

师小结。

四、升华绿色，迎接绿色

生：畅谈本节课的收获、感受。

师：同学们，绿色世界是我们人类赖以生存的世界。绿色植物是我们亲密的朋友。因为它们的无私奉献，我们人类的生存环境才能这样的优美，充满生机和活力。所以，同学们让我们一起积极行动起来，保护环境，保护绿色植物，让我们的绿色世界不断发展壮大，愿绿色植物永远和我们在一起！

板书设计：

走进绿色世界

提供氧气

减弱噪音

吸收有毒气体

吸附并清除灰尘

吸收热能

可以杀菌

提供食物药物

吸收热能