第一节　合理选择饮食PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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塑料、纤维和橡胶【教学目标】知识与技能：1．知道化学在发展生活用材料中的重要作用。2．了解生活中的常用材料。3．掌握生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。过程与方法：1．通过阅读分析课文，培养学生归纳整理化学资料、提取重点和找出知识间内在联系

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　合理选择饮食

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2019-06-11 15:20:00

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学校：五华县五华中学

第一节　合理选择饮食PPT配套教学设计内容

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2019-06-11 15:20:00

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关键词：第一节　合理选择饮食PPT配套教学设计内容

正文

塑料、纤维和橡胶

【教学目标】

知识与技能：

1．知道化学在发展生活用材料中的重要作用。

2．了解生活中的常用材料。

3．掌握生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

过程与方法：

1．通过阅读分析课文，培养学生归纳整理化学资料、提取重点和找出知识间内在联系的能力。

2．运用科学实验探究的方法来得出结论。

情感、态度与价值观：

1．引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对化学学科的兴趣。

2．通过自身参与科学实验探究过程，认识到科学探究需要严谨的态度。

【教学重难点】

1．了解生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能。

2．知道化学在发展生活用材料中的重要作用。

3．培养独立思考、加工信息的能力。

【教学过程】

一、导入

今天这节课我们主要学习塑料、纤维和橡胶，

教师板书课题：塑料、纤维和橡胶。

二、新课讲授

（一）知识点一：通过我国居民平衡食宝塔图片的展示，让学生制定一天的食谱，培养学生自主学习能力。

根据上一章所学的知识和你的生活经验，谈合理选择饮食的重要性。

（二）知识点二：创设情景，让学生认识水在人体中的重要作用。

（三）知识点三：通过介绍食物的酸碱性，让学生了解酸性食物和碱性食物的生理意义

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阅读课本，并完成“酸性食物和碱性食物的生理意义。”

分析人体内的酸碱平衡。

大家看课本，并完成练习

三、巩固练习

1．柠檬酸、橘子为什么它是碱性食物？

2．天然水为人体提供了哪些营养成分？

3．自来水、矿泉水、纯净水、蒸馏水，选择哪一种饮用好？

四、课堂小结

1．教师请学生回顾总结本节课的知识要点，谈一谈收获。

2．教师总结：今天，我们主要学了酸性食物和碱性食物的生理意义；合理选择饮食的重要意义等内容，课后同学们查找一下这些内容的相关材料，拓展自己的知识面。

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关于本教案的常见问题

Q：第一节　合理选择饮食PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　合理选择饮食》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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