资料摘要
教学目标: 1、了解油脂的概念、用途以及物理性质;了解油脂的结构。 2、了解食用油脂对人体健康的意义、科学的摄取油脂,预防高血脂病。 3、用结构决定性质这一化学基本思想指导学习。教学重点、难点:油脂的概念、油脂的结构。教学方法:汇报、演讲、探究、归纳。课时划分:一课时 教学过程: [导课]可口的
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第二节 重要的体内能源——油脂教学活动设计方案
未知
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关键词:第二节 重要的体…教学活动设计方案
正文
教学目标: 1、了解油脂的概念、用途以及物理性质;了解油脂的结构。
2、了解食用油脂对人体健康的意义、科学的摄取油脂,预防高血
脂病。
3、用结构决定性质这一化学基本思想指导学习。
教学重点、难点:油脂的概念、油脂的结构。
教学方法:汇报、演讲、探究、归纳。
课时划分:一课时 教学过程: [导课]可口的饭菜离不开油脂,油脂是人类的主要实物之一,是人体不可缺少的营养物质。下面我们来学习油脂的成分与性质。 [板书]第二节
重要的体内能源——油脂
[汇报]实践活动(生活中有那些食用油脂): 1、我们日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、豆油、棉籽油、花生油等。 2、花生油、豆油。 3、油脂在化学成分上都是高级脂肪酸跟甘油所生成的酯。 4、在室温,植物油脂通常呈液态,叫做油。动物油脂通常呈固态,叫做脂肪。脂肪和油统称油脂。
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