Unit 3 What colour is this balloon?优秀教学设计范文｜教案在线预览

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Unit 3 What colour is this balloon? 教学内容Part A let’s listen and say 教学目标１．知识与技能(1) 认读六个新单词（red, pink, blue, yellow, green, white）和两个新句型（What colour is

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所属课文：Unit 3 What colour is this balloon?

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2018-05-07 08:45:00

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学校：益阳市赫山区龙洲小学

Unit 3 What colour is this balloon?优秀教学设计范文

未知

2018-05-07 08:45:00

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关键词：Unit 3 What colour is th…优秀教学设计范文

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Unit 3 What colour is this balloon? 教学内容

Part A

let’s listen and say 教学目标

１．知识与技能

(1) 认读六个新单词（red, pink, blue, yellow, green, white）和两个新句型（What colour is this ...? 和It’s ... ），做到发音准确、清晰，并能听懂其含义；

（2）熟练运用新句型与同桌进行相互问答；

２．过程与方法

能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语听和说的基本方法。

3．情感态度与价值观

在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子团队合作意识和团队合作精神；通过对多彩世界的观察，培养孩子热爱自然与生活的情感。

教学准备：PPT、图片、气球实物、录音机

教学过程

Step 1

Warm up热身

1. Greetings（师生问候）

T:Hello, children. What’s this? （师手拿气球实物）

S: Balloon.

T:Yes,you are right ！

Today ,I bring you many balloons. If you do a good job,

I will put the balloons to your team. Let ’s see which group will be the winner. Step 2

Presentation新课呈现

1.Listen to the song.(录音机播放）

2.Let’s learn: 课件出示新单词red，yellow,white, pink,blue, green . （1）师带读。

（2）生齐读。

（3）分小组读。

3.巩固单词和句型：What colour is this ...?It’s ….

4. Listen and say 播放课文Part A两遍，学生跟读。

T:Now listen carefully. T:Listen and repeat. 采用先听再说的方式，培养学生良好的听说习惯（听清楚再跟读）。

5.跟读完毕，老师出示PPT：What colour is this balloon? 点名说，

检查听读情况，同时板书。

Step 3

Practice

Role play : 四人小组分角色表演课文A部分. 1.需要扮演的角色有Teacher、Jane、Peter、Anne，各自模仿动画里的对话. 2.请2组学生上台表演，评出最好的一组给予表扬。

Step 4

Consolidation巩固新知

1.教师给每小组学生分发一张图片，学生分组进行比赛。

What colour is this …? 小组上台展示。(自由创编对话，达到巩固新知的目的。)评出最优小组。

2.涂色游戏：

colour NO 1 green...?老师提要求，学生拿出课前发的题卡纸，在相应的气球里涂上相应的颜色。

3.小组评比，公布获胜小组。

Step 5 Homework

听读第三单元15分钟。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 3 What colour is this balloon?优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 3 What colour is this balloon?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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