13 香港夜色教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

西师大版三年级语文下《香港夜色》教学设计教学目的:1.复习上节课学习的内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.细读课文,感受香港的美丽夜色,体会作者对香港夜色的赞美之情。重点难点:能流利、有感情地朗读课文,体会文章的语言美,并能想象描述的情景。教具准备:有关香港夜景的图片。教学过程:一、检查复习

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 香港夜色

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2018-06-03 22:27:00

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学校：重庆市合川区三庙镇七间完全小学

13 香港夜色教学设计思路

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关键词：13 香港夜色教学设计思路

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西师大版三年级语文下《香港夜色》教学设计教学目的:

1.复习上节课学习的内容。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.细读课文,感受香港的美丽夜色,体会作者对香港夜色的赞美之情。

重点难点:

能流利、有感情地朗读课文,体会文章的语言美,并能想象描述的情景。

教具准备:

有关香港夜景的图片。

教学过程:

一、检查复习(8)

1.认读生字、新词:规范书写生字新词,引导学生互评。

2.有感情地朗读课文,学生开展互评。

二、细读课文,感受语言(7)

1.细读课文,体会文章的语言美。

2.让学生说出自己喜欢的句子。

三、赏析课文,想象美景(15)

1.学生自己阅读全文,找一找概括写香港夜色美的段落。可以在空白处批读。

⑴出示第一段和最后一段,并朗读。

⑵香港灯火真这样吗?我们要认真读一读。

2.请同学分别读二、三、四段,想想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。(港岛、港湾)⑴欣赏港岛夜色。

勾画第二段中描写夜色的句子。读1~3句,想象港岛高低错落、闪烁飘浮的灯光是怎样一番情景。学生畅所欲言,在此基础上,相机指导朗读,直至体会到那番情景。

⑵欣赏港湾夜景。

请同学们读第三、四段,其余同学思考:我站在瞭望台又欣赏到港湾怎样的景色?感受到什么?

关于本教案的常见问题

Q：13 香港夜色教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 香港夜色》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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