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教案设计教学目标:1、体会黄遵宪对于诗界革新的意义2、理解黄遵宪诗界革新的体现3、理解文界革命的理论与实践教学重点:1、理解黄遵宪诗界革新的体现2、理解文界革命的理论与实践教学提纲:(1)黄遵宪诗界革新的体现a)新世界诗——《今别离》其一b)诗史之诗——《冯将军歌》(2)梁启超的文界革命a)理论源泉

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今别离(其一)/黄遵宪教学目标设计

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今别离(其一)/黄遵宪教学目标设计

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关键词:今别离(其一)/黄遵宪教学目标设计

正文

教案设计

教学目标:1、体会黄遵宪对于诗界革新的意义

2、理解黄遵宪诗界革新的体现

3、

理解文界革命的理论与实践

教学重点:1、理解黄遵宪诗界革新的体现

2、理解文界革命的理论与实践

教学提纲:(1)黄遵宪诗界革新的体现

a)

新世界诗——《今别离》其一

b)

诗史之诗——《冯将军歌》

(2)梁启超的文界革命

a)

理论源泉

b)

实践作品《少年中国说》

诗界革新

1891年,黄遵宪提出了“诗之中有事,诗之外有人,今之世异可古,今之人亦何必与古人同”的诗论纲领。而这一纲领主要体理之作,沈博现在他的《人境庐诗草》诗集中。梁启超指出:“《人境庐诗草》中,性情之作,纪事之作,说绝丽,体殆备矣”。从时空

的维度来看,我们姑且从他的“新世界诗”和“史诗之诗”来看他的诗界革新。

(“诗之中有事”就创造而言指诗是外界事物,世事,人事的反映;就鉴赏而言指诗可以具有比表面句意更深广的社会蕴含

“诗之外有人”就创造而言指诗歌应该书写诗人的真实经历,内心感受;就鉴赏而言指诗可以使人观照到作者的思想倾向、人格个性)

1、新世界诗

黄遵宪在《下水船歌》中写道“年来足迹遍五洲,浮槎曾到天尽头”,正是这样的经历,使他的“新世界诗”,能将新景物,新意境、新思想融于一体,充满着色彩斑斓的异域风情与新鲜活泼的时代气息,在以复古主义主流的晚清诗坛上别开生面,独树一帜,为了说明问题,让我们从原典出发,去解读黄遵宪的诗作。他的代表作《今别离》其一:

别肠转如轮,一刻既万周。 眼见双轮驰,益增中心忧。 古亦有山川,古亦有车舟。 车舟载离别,行止犹自由。 今日舟与车,并力生离愁。 明知须臾景,不许稍绸缪。 钟声一及时,顷刻不少留。 虽有万钧柁,动如绕指柔。 岂无打头风①?亦不畏石尤②。 送者未及返,君在天尽头。 望影倏不见,烟波杳悠悠。 去矣一何速?归定留滞⑩不。 所愿君归时,快乘轻气球③。[1]

(①打头风

:迎面吹来的风,逆风;②石尤

即石尤风。传说古代有商人尤某娶石氏女,情好甚笃。尤远行不归,石思念成疾,临死叹曰”吾恨不能阻其行,以至于此,今凡有商旅远行,吾当作大风为天下妇人阻之。“后因称逆风、顶风为石尤风。③轻气球

指海上飞的汽艇)

比较:

《车遥遥》

孟郊

路喜到江尽,江上又通舟。舟车两无阻,何处不得游。

丈夫四方志,女子安可留。郎自别日言,无令生远愁。

旅雁忽叫月,断猿寒啼秋。此夕梦君梦,君在百城楼。

寄泪无因波,寄恨无因輈。愿为驭者手,与郎回马头。

诚然,这首诗虽然明显地受到孟郊《车遥遥》的影响,但同是抒写男女离愁的苦痛,同是以舟、车作为离别的抒情载体,黄遵宪的感受却有别于孟郊。

两首诗都是写江头依依惜别的情景,并且用韵和句意都大同小异。但是前一首却表现出全新的理趣情味。诗人以轮船、火车这种体现近代科技文明的新型交通工具入诗,顿时使送别的情景充满了新鲜的时代气息,由于交通性能的改进,“送者未及返,君在天尽头”

,这与传统离别诗中惯见的“长亭更短亭”、依依惜别的情景,可谓大异其趣,从而突破了古典诗歌的审美体验。在近代,当旧形式还未被彻底打破之前,要想表现新内容,而又使诗不失其为诗,继续保持其艺术魅力,黄遵宪的《今别离》这类诗已达到了当时“新派诗”所能达到的最高成就。

同光体”代表人物陈三立盛赞说:“以至思而抒通情,以新事而合旧格,质古渊茂,隐恻缠绵,盖辟古人未曾有之境,为今人不可少之诗,作者神通至此,殆是天授”。

范当世亦云:“意境古人所未有,而韵味乃醇古独绝,此其所以难也”。

梁启超也认为:“黄公度集中名篇不少。至其《今别离》四章,度曾读黄集者,无不首记之;陈伯严推为千年绝作,殆公论矣”。

2、诗史之诗

在晚清诗坛的“万马齐喑”中,黄遵宪突破了脱离实际、“诗中绝少有社会矛盾和时代精神的反映”的同光体的束缚,一扫诗坛追求声色冷僻、无病呻吟的风气。他的诗歌系统而真实地记录了中国近代史上的许多重大事件,突出地反映了近代中国社会的严重危机和主要矛盾,形成了“多纪时事”的鲜明特征。如他的七古名篇《冯将军歌》:

冯将军,英名天下闻。将军少小能杀贼,一出旌旗云变色

。江南十载战功高,黄褂色映花翎飘。中原荡清更无事,每日摩挲腰下刀

。何物岛夷横割地,更索黄金要岁币。北门管钥赖将军,虎节重臣亲拜疏。将军剑光方出匣,将军谤书忽盈箧。将军卤莽不好谋,小敌虽勇大敌怯 。将军气涌高于山,看我长驱出玉关 。平生蓄养敢死士,不斩楼兰今不还

。手执蛇矛长丈八,谈笑欲吸匈奴血

。左右横排断后刀,有进无退退则杀。奋梃大呼从如云,同拼一死随将军

。将军报国期死君,我辈忍孤将军恩

!将军威严若天神,将军有令敢不遵 , 负将军者诛及身 。将军一叱人马惊,从而往者五千人

。五千人马排墙

进,绵绵延延相击应 。轰雷巨炮欲发声,既戟交胸刀在颈

。敌军披靡鼓声死,万头窜窜纷如蚁

。十荡十决无当前,一日横驰三百里

。吁嗟乎!马江一败军心慑,龙州拓地贼氛压。闪闪龙旗天上翻,道、咸以来无此捷

。得如将军十数人,制梃能挞虎狼秦;能兴灭国柔强邻,呜呼安得如将军

!

《冯将军:冯子材( 1818年—1903 年),字南干,号萃亭(亦作

“ 翠亭

” ),钦州(今属广西)人。行伍出身,累官至提督。 1885 年 3 月,已解职归乡的老将冯子材奉命率军抗击法国侵略军,先后取得了镇南关(今友谊关)、谅山大捷。此诗即咏谅山大捷。》

王蘧常《国耻诗话》:

“ 冯子材谅山大捷,法人溃不成军,西人自入中国以来,未有如此次之受巨创者,亦可以稍雪国耻。按察有《冯将军歌》纪其事,其辞云云。刻画将军,虎虎如生。连叠十六将军字,盖效史公《魏公子无忌列传》。

”

黄遵宪模仿司马迁在《史记·魏公子列传》中叠用“公子”一词的手法,全诗16次叠用“将军”一词,把冯子材将军率军奋勇杀敌,气吞山河的英雄气概表现的淋漓尽致,把战场上刀光剑影,枪炮雷鸣的战斗场面描绘得栩栩如生。而诗最后,对国家救亡图存,如何能获得冯子材这样的报国英才,发出由衷的感慨,爱国之情溢于言表。值得一提的是,那种“风云之气”,胸襟气象的“至博而大”贯穿全诗。这无疑是给当时诗坛带来了生气,这也体现了他的时代性与现实性。

小结:

以黄遵宪为代表的“新派诗”,尽管从诗歌艺术上来衡量还不是那么成熟,在中西诗歌艺术融会上也存有缺憾,它也未能达到古典诗歌最高的艺术境界,但我们仍应当承认,“新派诗”在中国诗歌发展史上对于古典走向现代方向发挥了重要的作用,它的成功与失败。经验与教训,都是诗歌发展、变革历程中必然要付出的代价。就这一意义上来讲,“新派诗”的历史地位,它的文学史意义要高于它的审美价值。

梁启超“文界革命”的理论和实践

一、概述:梁启超是近代中国最优秀的宣传家,早在戊戌变法前便主编《时务报》,成为大众舆论界的骄子;“戊戌”之后,更相继主办《清议报》、《新民丛报》、《新小说》,

有十几年时间执宣传界牛耳,其影响风靡海内,广被后世。梁启超一生的贡献,主要不在文学成就,而在宣传业绩;就其文学成就而言,则主要不在文学创作,而在文学运动的倡导与组织。(摘自《诗界革命与文学转型》第二辑《梁启超与中国近代文学革命》

张永芳著

中国社会科学出版社 2004年12月版)

二、“文界革命”

“文界革命”包括理论和实践两部分,关于理论的形成脉络,我们先作简单了解。

(一)理论

1、背景:“文界革命”深受日本“文学改良”的影响,由于维新变法失败,1898年,梁启超赴日避难,后来在日本旅居14年。“文界革命”思想是在旅居日本期间逐渐形成和完善的。

2、目的:梁启超首先是一个启蒙思想家,然后才是文学家。他在文学方面所作出的努力,很多都不是从文学本身出发的(退出政坛之前),而是以启蒙立场为基本前提,把文学作为革新思想、启蒙民众的工具。那么“文界革命”的目的,就应该是宣传启蒙思想。

3、几个重要概念:

A.欧西文思:欧西:欧洲及西方各国;文思:文章的思想

欧西文思:西方的文明思想

B.言文分离:言指的是言语,也就是口语,文指的是文字,也就是书面语言。人之初始,皆为口语,无文,至于文字产生方有文字著录,早期的文字著录语言应该是和口语保持一致的,而随着人的思维与人文精神的不断发展最终导致了言文的分离,具体始于何时则不可确定,实际上这是一个比较渐进的过程,至少在诗经的时代就已经明显区别言与文了,小雅、大雅、尔雅之“雅”即“雅言”的意思,也就是官方正语,这是言文分别的一个方面,主要的原因在于对文本语言的雅正要求,使其保持古雅的语言特征,我们看到的大部分古籍都是文言。而口语的发展和变化要远远快于书面语言的变化,直至清末,这一问题越来越严重。

C.俗语文体:用通俗易懂的俗言俚语写作的文体。

D.新名词:广义的"新名词"是指中国本土不曾有过的词语。自汉魏以至近代外来新名词输入我国曾出现过两次大的高潮,一是汉魏六朝及唐代的佛经翻译带来了大量的佛教词语,对包括文学在内的中国文化产生了重大的影响,有不少佛教词汇甚至成为中

国诗学的重要范畴被确定下来,"境界"一词便是最具代表性的一例。二是近代,最主要的途径是引进日本所译西方的新术语。这里的“新名词”指日本为翻译西方自然科学与社会科学书籍,用汉语构词法自造出的汉字新词。(超链接)

E.新文体:是“文界革命”的具体实践。“新文体”最重要的新异之处,就是大量使用新名词。由于采用了“新名词”,“新文体”与“俗语文体”之间是有区别的。“新文体”的特点之一“杂以俚语”和“俗语文体”相似,但不同的是,“新文体”是文俗并用的。其原因有:

语言本身:由于人的语言和文化惯性,书面语言的白话化是渐进的。

接受者:采用一种介乎文言、白话之间的语体,以便使许多文言词汇白话化,并使表达新思想、新事物的新名词日益为人们所熟悉和接受。

创作者:习惯于用文言文说理论事的旧文人,一旦改用白话,等于另操了一副语言工具,会处处不顺手。来自粤语区的梁启超,要改用非其母语的北方官话写作,因两种方言间的差异较大,会比较困难。倒是文言文是南北统一的书面语,写作时很少方言词语的顾忌。

(二)实践创作

1、对于“新文体”的基本特征,梁启超在《清代学术概论》中作过完整分析:

至是(指办《新民丛报》、《新小说》时)自解放,务为平易畅达,时杂俚语、韵语及外国语法,纵笔所至不检束。学者竞效之,号“新文体”。老辈则痛恨,祗为野狐。然其文条理明晰,笔锋常带感情,对于读者,别有一种魔力焉。

理解:它在畅达浅白的半文言中夹入大量当时颇觉生硬、刺眼的外来语,又用一泻千里的丰富情感活跃、调动因受日文影响而形成的长句子,并在行文的自由无拘中注重条理的清晰。(摘自《觉世与传世——梁启超的文学道路》第五讲《梁启超“新文体”研究》

夏晓虹著

中华书局2006年版)

2、“新文体”代表作,脍炙人口的《少年中国说》(节选):

任公曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦(jiù)屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处。将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑(wǔ),俗人恒情,亦何足怪!若我少年者,前程浩浩,

后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔(luán)鞭箠(chuí)之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之,于彼气息奄(yān)奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量(liáng)也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘(qiáo)足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干(gān)将(jiāng)发硎(xíng),有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

赏析:1、文中作者赞美少年中国的语句:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”

感情充沛,气势磅礴,而且句式整齐,读起来琅琅上口

2、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

运用了一系列的排比,把少年和国家的关系紧紧地联系在一起,使每个少年理所当然地感到重任在肩。由于这种句子结构大体相似,排列紧凑,让人不由得一口气读下来,富于节奏感,表现出很强的文章气势。

参考书目:

黄遵宪撰、钱仲联:《人境庐诗草笺注》

上海古籍出版社

黄升任著《黄遵宪评传》

南京大学出版社

中国史学会、中国社会科学院近代史研究所编《黄遵宪研究新论》

社会科学文献出版社

夏晓虹:《觉世与传世:梁启超的文学道路》中华书局

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