1.模仿操第一～四节教学设计模板

《七彩阳光》体操教案

广播体操《七彩阳光》教案1第3课教材1、复习广播体操《七彩阳光》2、游戏轮流领先课型综合课时目标1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养，2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。重难点重点学生正确的身体姿态

第2课

1、复习广播体操《七彩阳光》

课型

综合

2、30米往返跑

1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养，

课时

2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。

目标

3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。

学生正确的身体姿态，学生规范学生正确的身体姿态，学重难点

重点

难点

性

生规范性

运动负荷

课的

时间课的内容

指导与练习法

顺序

分配

次数

时间

1、体育委员整理教学组织：成四列横队。（如图）

队伍，检查人数，€€€€€€€€€€

向教师报告

€€€€€€€€€€

3 2、师生问好！

€€€€€€€€€€

一

分

1 3 3、宣布本次课教€€€€€€€€€€

钟

学任务、整理服

€

装、报数。

教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐。

二、准备活动：

1 2 教学组织：四列横队成体操队伍1、队列：慢跑，2*8 2 站立。（图示一）

蛇形跑。

3 €€€€€€€€€€

2、拍手操。

€€€€€€€€€€

€€€€€€€€€€

5 €€€€€€€€€€

二

分

€

钟

教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求。

教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

1、复习广播体操14 教学法：

14 七彩阳光

1、学生集体练习，教师巡回指导，若干三

分

发现错误动作及时纠正。

次

钟

2、学生分组做操，老师检查。

3、教师完整示范，学生模仿。

教材

8 分

钟

四

5 分

钟

场地

器材

4、学生分组练习，

5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。

6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。

预期目标：

学生活动积极，能按教师要求完成练习内容。

教与学的方法：

1、讲解30米跑的方法。

2、找几个学生试做

2-330米往返跑

8 3、组织练习，教师巡回指导

次

预期目标：

学生相互合作学习，交流体会，自评优缺点。

1、放松运动

€€€€€€€€€€

模仿小动物

€€€€€€€€€€

2、小结本课：

€€€€€€€€€€

3、宣布下次课教€€€€€€€€€€

5 学内容和课外练

€

习内容。

教学要求：身心充分放松。

4、收拾器材：布置学生收拾器材。

运动量

120次/分钟

预计