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第 周课次 《体育与保健》课时计划教1．学习报数，向后转等队列练习，培养学生良好的身体形态。2．继续学习各种不同步幅的走，培养和巩固学生走的正确姿势。3．培养学生奔跑能力，发扬勇敢顽强，积极向上的精神。教材顺序教学内容1.队列：报数，向后转 2.走跑：各种不同步幅的走 学目标准备部
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- 所属课文：2.大步走与游戏
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2.大步走与游戏教案板书设计
未知
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关键词：2.大步走与游戏教案板书设计
正文
第 周
课次 《体育与保健》课时计划
教
1．学习报数，向后转等队列练习，培养学生良好的身体形态。
2．继续学习各种不同步幅的走，培养和巩固学生走的正确姿势。
3．培养学生奔跑能力，发扬勇敢顽强，积极向上的精神。
教
材
顺序
教学
内容
1.队列：报数，向后转 2.走跑：各种不同步幅的走 学
目
标
准备部分
课堂常规
1整队
2师生问好
自主游戏：
改换追击目标
1教师讲解游戏的方法和规则
2分两组，学生进行游戏
与
准备活动：
复习广播操
1教师提示。
2学生做操：
a.预备节
b.踏步运动
c.上肢运动
d.扩胸运动
e.体侧运动
f.全身运动
g.跳跃运动
h.整理运动
报数：向后转
报数
1教师讲解练习方法并示范
2听口令学生集体练习
3教师讲解要求
4学生分散练习
5教师巡视指导
向后转
基本部分
走跑：各种不同步幅的走
沿不同形状线走
1教师讲解不同步幅走的方法和要求，并作示范
2学生分散练习
3学生示范
4在不同形状线条上走
5教师巡视指导
听信号，音乐走
1教师讲解方法
2学生听不同的信号进行练习
3听不同的音乐进行练习
4小组比赛，老师裁判
结束部分
放松
1教师提示学生
2师生一起听音伴做放松操
小结
1集合
2学生自评、互评
3教师总结
4归还器材
5师生再见
1讲解练习方法和要求
2学生听口令集体练习
3学生示范，分散练习
4整队后练习报数，向后转
指
导
与
练
习
3检查服装
4宣布课的
内容及要求
3教师指导并参教学
要求
快静齐
目标明确
动作有力
声音洪亮
动作准确
动作协调
有节奏感
轻松欢快
认真听讲
练
习
队
形
用时
练时
器材
******** ******** 00000000 00000000 散点
******** ******** 00000000 00000000
* * * 0 0 0 * * * 0 0 0 * * * 0 0 0 * * * 0 0 0
散点
1’
3’
2’
3’
2’
7’
3’
课后
小结
8’
3’
7’
3’
8’
3’
2’
1’
1’
录音机
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-24 10:38:00
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关于本教案的常见问题
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