2.击球与颠球比多游戏教学设计及说课稿.pdf

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关键词：2.击球与颠球比多游戏教学设计及说课稿

小学五年级体育（一课时）

学习目标:1.让学生在快乐的击球活动中感受到球类运动所带来的乐趣。

2、培养学生的协调能力和积极参与、团结合作的精神

学习内容:

趣味击球活动

学习步骤: 一、队列、

体育课准备活动活动教师: 1、组织学生进行分散队列练习。

2、组织学生分散三人一组,自主创编击球小游戏。

3、鼓励学生表演并交流、评价。

4、组织学生分散三人一组继续游戏。

学生活动: 1、分组队列练习时,步伐整齐,表现出良好的精神面貌。

2、分散三人一组创编传球小游戏时能做到相互配合、相互协助。

3、认真观看同学的表演积极参与交流、评价。

4、分散三人一组继续击球小游戏,能创编出更有趣味性的游戏。

二、击球运动

教师活动: 1、组织学生三人一组击球。

2、组织学生进行表演, 鼓励学生自我展示。

学生活动: 1、积极参与击球练习。

2、认真观看同学的表演,具有强烈自我展示欲望。

三、击球比赛

教师活动:

1、组织学生表演个人击球并在组长带领下积极参与练习。

2、组织学生开展击球比赛并穿插表演, 鼓励学生自我展示。

学生活动: 1、认真观看同学的表演能在组长带领下积极参与练习。

2、积极参与比赛并为同伴加油、喝彩且认真观摩表演。

四、快乐的放松

教师活动: 1、组织学生跳舞蹈——《幸福拍手歌》。

2、组织学生交流、评价。

学生活动: 1、与老师一起跳舞蹈,快乐的放松。

2、积极与老师、同学交流、评价。

2.击球与颠球比多游戏教学设计及说课稿