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《般涉调•哨遍•高祖还乡》教学设计——第一课时教学目标知识与技能 了解元曲、元杂剧的有关知识。过程与方法 赏析这篇套曲新奇的构思、形象的人物塑造、幽默的语言和富有生活气息的场面描写等艺术特色。情感态度与价值观 了解这一元代著名套曲在思想上的进步意义及其局限性。教学重点 赏析这篇套曲的新奇之处

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般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣全国优秀课堂实录

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般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣全国优秀课堂实录

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正文

《般涉调•哨遍•高祖还乡》教学设计

——第一课时

教学目标

知识与技能 了解元曲、元杂剧的有关知识。

过程与方法 赏析这篇套曲新奇的构思、形象的人物塑造、幽默的语言和富有生活气息的场面描写等艺术特色。

情感态度与价值观 了解这一元代著名套曲在思想上的进步意义及其局限性。

教学重点 赏析这篇套曲的新奇之处。

教学难点 了解这篇元曲思想内容的积极意义及其局限性。

教学方法

吟咏,赏读结合,问题探究法,小组讨论法。

教学过程

一、导

1.《史记·高祖本纪》中的有关记载:高祖还归,过沛,留。置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌。酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”令儿皆和习之。高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。谓沛父兄曰:“游子悲故乡。吾虽都关中,万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆,遂有天下,其以沛为朕汤沐邑,复其民,世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极欢,道旧故为笑乐。十余日,高祖欲去,沛父兄固请留高祖。高祖曰:“吾人众多,父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止,帐饮三日。

《史记》中的刘邦是个什么形象?

明确:慷慨激昂的英雄。

那么,今天我们学习另一位作者睢景臣的《般涉调•哨遍•高祖还乡》,其塑造的刘邦又有何不同呢?

2.元曲简介:元曲是我国文学史上著名的文学体裁之一。元曲是元杂剧和散曲的合称,它们都是从“词”蜕化演变来的,代表作家有关汉卿、马致远、王实甫等。

散曲起于金元,便于清唱,它包括散套(套数、套曲)和小令两种(也称清曲)。

五宫:正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫。

四调:大石调、双调、商调、越调。

《高祖还乡》属“般涉调”,“哨遍”是曲牌名,“高祖还乡”是曲题。

3.作者简介:《高祖还乡》是元曲名家睢景臣所作的著名套曲之一。他的生平事迹流传下来的不多,出生年月也不清楚,根据一些材料推定他大约生活在十三世纪末十四世纪初。据钟嗣成《录鬼簿》记载,他还著有杂剧《屈原投江》《莺莺牡丹记》等,但都没有流传下来。

4.检测:《般涉调·哨遍·高祖还乡》选自《_____________》,作者是________代散曲家_________。“般涉调”是___________名,“哨遍”是__________名,与下面七支曲子同属______________。

元曲包括___________和___________。小令是____________中的一种,套曲也是________中的一种,它少则两曲或三曲,多则二三十曲,没有定数。 二、读

1.听多媒体朗读。

2.整体感知课文内容。

学生分组,每组完成一支曲子:主要词语解释、翻译、概括这支曲子的主要意思。

⑴【哨遍】社长(五十家为一社)排门(挨家)告示(通知):但有的(凡是、所有的)差使无推故(不得借故推脱)。这差使不寻俗(非同寻常),一壁厢(一边)纳(交纳)草也(衬字)根,一边又要差夫(派服劳役的差夫),索(必须)应付。又是言(说)车驾,都说是銮舆,今日还乡故(原因)。王乡老(当地年长而有地位的头面人物)执定(拿着)瓦台盘(陶制的用来奉献贡品的高盘),赵忙郎(牧童,宋元俗语,对社长仆役戏称)抱着酒胡芦。新刷来的(新洗的)头巾,恰糨来的(刚刚糨过的)绸衫,畅好是(正好是,真正是)妆么(装充什么)大户(有身份的阔人)。

接驾准备,繁忙热烈:劣绅富户,忙于应酬;献媚邀宠,装模作样;乔装打扮,装扮登场。 ⑵【耍孩儿】瞎王留(杂剧中对一般农民的通称)引定(招引来)火(同“伙“,一伙)乔(装模作样)男女,胡踢蹬(胡乱的。踢蹬,语助词,加强语气)吹笛擂鼓。见一彪(一队)人马到庄门(到村庄门口),匹头里(同“劈头里”,迎头、当头)几面旗舒(飘展,展开):一面旗白胡阑(即“白环”,胡阑,“环”的复音)套住(在月形圈中画白兔,古代神话谓月中有兔)个迎霜兔(此处指月旗),一面旗红曲连(红圈。曲连,“圈”的复音)打着个毕月乌(传说日中三足金乌。古代星历家以七曜配二十八宿,又以各种鸟配二十八宿,如卯日鸡、毕月乌。这里的毕月乌指鸟,黑乌鸦),一面旗鸡学舞(指凤旗),一面旗狗生双翅(指飞虎旗),一面旗蛇缠葫芦(指龙戏珠旗)。

浮浪男女,忙乱迎驾:五面吉祥旗,经乡民口吻介绍,化神奇为荒诞,化神圣为荒唐,讽喻豪华排场。

⑶【五煞】红漆了(涂上了红色的)叉,银铮了(镀了银的)斧,甜瓜苦瓜(指卧瓜、立瓜等金瓜锤,仪仗器械)黄金镀(镀了黄金的),明晃晃马镫(即朝天锤,仪仗仪器)枪尖上挑(挑着),白雪雪(像白雪一样雪白的)鹅毛扇上(指鹅毛宫扇)铺(铺开)。这几个乔(乔装打扮)人物,拿着些不曾见的器仗,穿着些大作怪(怪里怪气)的衣服。

介绍兵器,宫扇导引:乡民见之,己物喻之,不伦不类,滑稽可笑。

⑷【四煞】辕条上(套的)都是马,套顶上不见驴。黄罗伞柄(皇帝仪仗队中所用的“曲盖”,形如一把曲柄的大伞)天生曲(弯曲)。车前八个天曹判(天上的判官,喻皇上侍从可怕的形象),车后若干递送夫(指奔前跑后的皇帝生活随从)。更几个多娇女(娇态媚人的妇女,指随驾的宫女),一般穿着,一样妆梳。

男女侍从,泥塑木雕

。

⑸【三煞】那大汉(对刘邦的蔑称)下的车,众人施礼数(行礼)。那大汉觑(qù)(看)得人如无物。众乡老展脚舒腰拜(跪拜在地),那大汉挪身着手扶。猛可里(猛然间)抬头觑。觑多时认得(认得的),险(险些)气破我胸脯!

主角登场,伏笔悬念:趾高气扬,虚情假意。民众气坏,虚惊惶恐。 ⑹【二煞】你身(本身)须(应该)姓刘,你妻(指吕后)须(应该)姓吕,把你两家儿根脚(根底、底细)从头数:你本身做亭长(秦时十里为一亭,十亭为一乡)耽(嗜好、沉迷)几盏酒,你丈人教村学读几卷书。曾在俺(我)庄东(村庄东面)住,也曾与我喂牛切草,拽(zhuài)坝(乡间两牛并耕)扶锄(拉犁耙耕)。

揭开老底,撕开家史:两家底细,一清二楚;姓甚名谁,操何职业。

⑺【一煞】春采了桑,冬借了俺粟(小米),零支(零星借支)了米麦无重数。换田契(因换田契缺钱)强(强行)秤(动词)了麻三秤(名作量词,十斤为一秤),还酒债偷(偷着)量(少量)了豆几斛(hú)(十斗或五斗,也有的六斗为一斛)。有甚糊突(糊涂)处?明(清清楚楚)标(写)着册历(账簿),见(现,现成的)放着文(字据)书(契约)。

流氓无赖,隐私劣迹:证据确凿,无可抵赖。

⑻【尾声】少我的钱,差发(当官差,即在摊派的官差钱)内旋(立即)拨还(扣除还掉),欠我的粟,税粮中私准除(私下里暗中扣除)。只道(只说是)刘三(对刘邦的蔑称),谁肯(愿意)把你揪捽(zuó)住(抓住),白甚么(为什么平白无故的)改了姓、更了名,唤做(叫做什么)汉高祖。

改姓换名,躲债赖账:索要旧债,实在不还,也没关系,不能咋样。余味无穷,乡民憨厚。

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