我为集体添光彩ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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我为集体添光彩ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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关键词：我为集体添光彩ppt课件配套教案内容

正文

人教版二年级上册《道德与法治》

第二单元《我自信我进步——主题一》教学设计

为同学喝彩

——人人有长处

合作力量大

温家瑜

学情分析：

班上的学生都来自城市，活泼、可爱，兴趣广泛，求知欲强，乐于与人交往，能够团结同学，个个乐于展示自我，热爱班集体生活，愿意参加丰富多彩的集体生活。经调查，班上大多数学生的家长重视培养孩子的特长和兴趣爱好，让学生参加舞蹈、器乐、书法、绘画等兴趣班活动，并且支持学校组织的各项活动。教师通过观察和调查了解到学生中独生子女多数以自我为中心，认为自己是最棒的，不了解其他同学的优点和长处，缺乏合作精神。

教学目标：

1、认识到每个人都有长处和短处，各人有特点，能力各不相同。

2、能与同学合作，共同做事。

3、通过活动感受和同伴合作过程，形成良好合作意识。

教学重难点：

1、教学重点：认识到每一个人都有长处和短处，各有特点，能力各不相同。

2、教学难点：引导学生正确认识自己长处，也能欣赏别人的长处，在活动中体验相互配合的愉快合作经历。

课前准备：

1、教师准备课件。

2、学生准备展示作品、节目与自我介绍卡片。

教学过程：

一、游戏导入

1、聆听跟打拍子。

2、我说你做（照我说的做、做我说的指令相反动作）

3、小结：刚才游戏，老师发现大家玩得很好，说明大家非常自信！老师还要提醒同学们，要成为聪明、自信的孩子，就应学会——聆听！你们真棒！

（接下来，这节品德课，老师就让二年1班同学们展示自己的风采，亮出一个自信的我、快乐的我！敢于接受挑战吗？）

二、“为同学喝彩”才艺展示会

1、之前咱们班级开过爱集体的班会，大家说出许多为班级添光彩的点子，老师就知道咱们班的同学都是小能手，今天你们将准备怎样展示自己呢？老师期待着！

2、你们打算怎样展示自己呢？谁有好主意？这样吧，小组进行讨论，看谁的点子最实用，我们一起来采纳！

（1）制作“星星卡”，小组交流，进行自我展示；

（2）现场表演自己拿手好戏；

（3）“猜猜他是谁”（展示一个同学做事的背影，猜猜他是谁？在做什么？主动介绍自己的好朋友）

3、这些方法真棒！你们都像小诸葛！咱们“为同学喝彩”才艺展示会开始！

三、“我之最”卡展示，互赠、相互留言

1、同学们的“星星卡”做得精美，老师建议大家在卡面空白处写下一句你想对同桌说的心里话，这才是真正关心、帮助好朋友的表现。

2、写好后，谁大声读出你的心里话与我们分享吧！还可以交由老师帮你贴到成长树上，课后你们可以继续欣赏，或者取回赠送给你的好朋友。发扬你们真切友情，相信咱们二年1班是一个友爱班级！

四、情感交流，合作总结

1、同学们刚才了解了自己的朋友，那你最想跟朋友一起做些什么呢？（播放视频，情感陶冶）

2、看见你们合作愉快，老师为你们感到高兴！在平时生活、学习中，我们应该怎样做呢？（分工、齐心、合作、团结、）

3、总结：大家秉持“人人有长处，合作力量大”的精神，勇敢地参与到集体生活中来，发挥自己的聪明才智，为集体添光彩！让我们一起为自己，为同学喝彩！

板书设计：

为同学喝彩

多才多艺

乐于助人

自信快乐

人人有长处，合作力量大

资料摘要

我为集体添光彩ppt课件配套教案内容

我为集体添光彩ppt课件配套教案内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_50369

配套课件

我为集体添光彩PPT课件和教学内容概述

我为集体添光彩课件国家一等奖

我为集体添光彩PPT课件和教案1

我为集体添光彩PPT及专用教学设计内容

我为集体添光彩PPT及配套教案和课堂实录

我为集体添光彩PPT及配套教案及板书设计

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关于本教案的常见问题

Q：我为集体添光彩ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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