1.抽陀螺第二课时教学实录｜教案在线预览

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基于课程发展背景下的中华优秀传统文化教育实践研究之课堂教学研讨教师个人备课：课题体育传统项目教案：抽陀螺姓名甘萍年段水平二教学目标教学重难点1、认知目标：通过学习本课，能使学生积极主动地参加各项体育活动，表现出浓厚的兴趣。2、技能目标：在玩中让学生掌握缠陀螺、放陀螺、抽陀螺等基本技术和方法，让学生了

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所属课文：1.抽陀螺

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2018-04-24 14:17:00

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学校：枝江市丹阳小学

1.抽陀螺第二课时教学实录

未知

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关键词：1.抽陀螺第二课时教学实录

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基于课程发展背景下的中华优秀传统文化教育实践研究

之课堂教学研讨

教师个人备课：

课题

体育传统项目教案：抽陀螺

姓名

甘

萍

年段

水平二

教学

目标

教学

重难点

1、认知目标：通过学习本课，能使学生积极主动地参加各项体育活动，表现出浓厚的兴趣。

2、技能目标：在玩中让学生掌握缠陀螺、放陀螺、抽陀螺等基本技术和方法，让学

生了解陀螺的发展历史和不同的玩法。

3、情感目标：培养学生的团队意识和合作精神，相互合作，不怕失败的优良品质，促进学生身心健康的发展。

重点：抽陀螺的玩法

难点：控制陀螺的旋转方向

常规准备激发兴趣阶段（8’）

1、课堂常规

2、韵律活动

教

学

过

程

头部运动→肩部

运动→体侧

运动→体转侧

动→跳跃运动

3、小游戏：不倒翁

合作学习分享快乐阶段（18’）

一、通过钻山洞游戏、来完成打陀螺练习中的跑、绕等练习，发展学生的身体素质。

1、教师讲解钻山洞游戏的规则及要领；

2、学生体验尝试游戏；

3、教师组织学生集体游戏。

团结协作体验成功阶段（10’）

二、在玩中让学生掌握缠陀螺、放陀螺、抽陀螺等基本技术和方法。

1、教师讲解抽陀螺的正确动作并示范；

2、教师巡视观察，及时地指导；

3、组织比赛，师生互动；

4、师生共同评价。

调节情绪恢复身心阶段(4’) 放松活动：二十四步舞

1、师生同舞放松；

2、总结评价。

教

学

过

程

关于本教案的常见问题

Q：1.抽陀螺第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.抽陀螺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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