2.基本步型与基本腿法教学设计模板｜教案在线预览

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.基本步型与基本腿法教学设计1教学目标1、使学生基本掌握武术的二种基本步型和三种基本腿法。2、发展学生身体协调性、灵敏性、柔韧性。3、激发学生对武术的兴趣,培养同伴间友好相处、团结协作的能力2学情分析小学二年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;想象力强;好动、好奇心强;敢于

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所属课文：2.基本步型与基本腿法

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2018-04-26 10:30:00

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学校：鹤壁市鹤山区双语小学

2.基本步型与基本腿法教学设计模板

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.基本步型与基本腿法教学设计

1教学目标

1、使学生基本掌握武术的二种基本步型和三种基本腿法。

2、发展学生身体协调性、灵敏性、柔韧性。

3、激发学生对武术的兴趣,培养同伴间友好相处、团结协作的能力

2学情分析

小学二年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;想象力强;好动、好奇心强;敢于自我表现。由于学生运动参与能力、性格爱好都具有教大的差异。因此,一些带有模仿性、表演性、游戏性的练习内容及形式,很能激起学生的学习兴趣,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。

3重点难点

重点:武术基本步型、基本腿法拳的动作要领。

难点:上下肢的协调配合。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】课堂常规

1、体育委员整队,报告人数

2、师生问好、宣布本课内容

3、安排见习生

活动2【导入】准备部分

1、复习踏步走与立定

2、复习原第三面转发

3、慢跑(蛇形——圆形——螺旋形) 4、音乐伴奏师生共同活动各关节

活动3【讲授】基本部分

教师后动: 1、复习武术的基本步型(弓步、马步)和手心(拳、掌、勾) 2、教师示范并讲解动作要领(正踢腿、侧踢腿、蹬腿) 3、分解教学、(一个动作一个动作的示范和讲解) 4、分小组进行练习(小组长带领) 5、针对错误进行个别纠正

6、各小组进行比赛(找出动作的毛病,突出重点) 7、选优竞赛(对做的好的同学进行奖励,对有错误的同学加以改正) 8、听音乐完整练习

学生活动: 1、认真听教师讲解并观摩示范

2、小组长带领同学认真练习

3、各组之间互相挑毛病

4、听音乐完整练习

活动4【活动】游戏：《看谁先动》

1、教师讲解游戏方法: 2、教师讲评: 为胜利队加油、欢呼

活动5【活动】结束部分

1、师生共做健身操(真爱永恒)

2、教师小结

3、宣布下课、收送器材

4、师生再见

关于本教案的常见问题

Q：2.基本步型与基本腿法教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.基本步型与基本腿法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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