2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教学设计第二课时
2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教学设计第二课时
未知
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关键词：2.攀爬肋木、攀登�…教学设计第二课时
正文
教 爬：攀爬肋木
材
游戏：迎面接力跑 简单学会攀爬肋木的动作方法
教
学
目
标
与同伴一起参加游戏活动
提高部位动作的准确性及协调性和节奏感
在活中努力展示自己的动作水平
建立良好的合作精神和集体主义精神
顺时内容与重难点
序
间
一、课堂常规
1整队报数
2师生问好
3宣布上课
4布置内容
开
始8 二、热身活动
1游戏：
部大西瓜和小西分
瓜
2广播操
前四节
组织与要求
组织：
散点
要求：
精神饱满
组织：
散点
★
要求：
精神集中
动作优美
教师教与导
一 教师用生动的语言引入
二热身活动
1语言描述方法
2师生同做 3语言提示
学生学与练
一
1整齐列队
2认真听讲
3记住要求
二热身活动
1游戏：
大西瓜和小西瓜
2广播操
前四节
次时数
间
4
6
基本部分
素质与能力培养内容：攀爬肋木
重点：手和脚要协调配合
1
6
难点：勇敢的向
上攀爬
组织：
* * * * * 要求：手脚要协调配合，手要握牢横木脚要踏稳横木
教法：
启发思维
讲解引导
分组指导
选优示范
语言激励
及时鼓励
进行评价
学练过程：
1听老师口令进行
2在教师指导下进行练习
3、注意力高度集中
4集体练习
5选优展示
6个性练习
多次
7
基本部分
游戏：
迎面接力跑
规则：“老鹰与小鸡”不能互相推、拉、不能拖住对方，老鹰不能从母鸡两臂下钻过
组织：
* * * * ** 要求：
遵守游戏规则
注意安全
教法与指导：
教师讲解游戏方法和规则
提出要求
组织比赛
讲评与总结
学习与练习：
听教师讲解
分组研究取胜方法
分组练习
更换角色进行游戏
1｜5 2 结束部分
一、放松活动
二、小结
3
｜
三、送器材
5
四、宣布下课
组织：
要求：充分放松，动作轻松自然
教法：
教师领做放松操
练习：
随教师一同做放松操
1 2 课后反思: 学生积极参与，兴趣也高效果也好
注意强调了安全问题，培养了学生们的集体合作意识。
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- 上传时间： 2018-05-01 08:52:00
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来自：学校：海宁市实验小学
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