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教 爬:攀爬肋木材 游戏:迎面接力跑 简单学会攀爬肋木的动作方法教学目标与同伴一起参加游戏活动提高部位动作的准确性及协调性和节奏感在活中努力展示自己的动作水平建立良好的合作精神和集体主义精神顺时内容与重难点序间一、课堂常规1整

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2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教学设计第二课时

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2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教学设计第二课时

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关键词:2.攀爬肋木、攀登�…教学设计第二课时

正文

教 爬:攀爬肋木

材

游戏:迎面接力跑 简单学会攀爬肋木的动作方法

教

学

目

标

与同伴一起参加游戏活动

提高部位动作的准确性及协调性和节奏感

在活中努力展示自己的动作水平

建立良好的合作精神和集体主义精神

顺时内容与重难点

序

间

一、课堂常规

1整队报数

2师生问好

3宣布上课

4布置内容

开

始8 二、热身活动

1游戏:

部大西瓜和小西分

瓜

2广播操

前四节

组织与要求

组织:

散点

要求:

精神饱满

组织:

散点

★

要求:

精神集中

动作优美

教师教与导

一 教师用生动的语言引入

二热身活动

1语言描述方法

2师生同做 3语言提示

学生学与练

一

1整齐列队

2认真听讲

3记住要求

二热身活动

1游戏:

大西瓜和小西瓜

2广播操

前四节

次时数

间

4

6

基本部分

素质与能力培养内容:攀爬肋木

重点:手和脚要协调配合

1

6

难点:勇敢的向

上攀爬

组织:

* * * * * 要求:手脚要协调配合,手要握牢横木脚要踏稳横木

教法:

启发思维

讲解引导

分组指导

选优示范

语言激励

及时鼓励

进行评价

学练过程:

1听老师口令进行

2在教师指导下进行练习

3、注意力高度集中

4集体练习

5选优展示

6个性练习

多次

7

基本部分

游戏:

迎面接力跑

规则:“老鹰与小鸡”不能互相推、拉、不能拖住对方,老鹰不能从母鸡两臂下钻过

组织:

* * * * ** 要求:

遵守游戏规则

注意安全

教法与指导:

教师讲解游戏方法和规则

提出要求

组织比赛

讲评与总结

学习与练习:

听教师讲解

分组研究取胜方法

分组练习

更换角色进行游戏

1|5 2 结束部分

一、放松活动

二、小结

3

|

三、送器材

5

四、宣布下课

组织:

要求:充分放松,动作轻松自然

教法:

教师领做放松操

练习:

随教师一同做放松操

1 2 课后反思: 学生积极参与,兴趣也高效果也好

注意强调了安全问题,培养了学生们的集体合作意识。

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关于本教案的常见问题

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