2.基本步型与基本腿法评课稿

武术的基本步法和基本腿法

斗泉九年制学校---白玉秀

教学目标

1、使学生基本掌握武术的二种基本步型和三种基本腿法

2、发展学生身体协调性、灵敏性、柔韧性。

3、激发学生对武术的兴趣,培养同伴间友好相处、团结协作的能力学情分析. 小学二年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;想象力强;好动、好奇心强;敢于自我表现。由于学生运动参与能力、性格爱好都具有教大的差异。因此,一些带有模仿性、表演性、游戏性的练习内容及形式,很能激起学生的学习兴趣,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。重点难点

重点:武术基本步型、基本腿法拳的动作要领。

难点:上下肢的协调配合。教学活动【导入】

课堂常规:

1、体育委员整队,报告人数

2、师生问好、宣布本课内容

3、安排见习生准备部分【导入】教学设计教学设计

1、复习踏步走与立定

2、复习原第三面转发

3、慢跑(蛇形——圆形——螺旋形) 4、音乐伴奏师生共同活动各关节基本部分【讲授】

教师互动: 1、复习武术的基本步型(弓步、马步)和手心(拳、掌、勾) 2、教师示范并讲解动作要领(正踢腿、侧踢腿、蹬腿) 3、分解教学、(一个动作一个动作的示范和讲解) 4、分小组进行练习(小组长带领) 5、针对错误进行个别纠正

6、各小组进行比赛(找出动作的毛病,突出重点) 7、选优竞赛(对做的好的同学进行奖励,对有错误的同学加以改正) 8、听音乐完整练习

学生活动: 1、认真听教师讲解并观摩示范

2、小组长带领同学认真练习

3、各组之间互相挑毛病

4、听音乐完整练习

【导入】准备部分

1、复习原地三面转发

2、复习原地踏步走与立定

3、复习齐步走与立定

4、慢跑——正方形——蛇形——圆形——螺旋形

5、音乐伴奏师生共舞《泼水歌》

游戏：《冲过战壕》【活动】

1、教师讲解游戏方法:

场地中间画两条长约10米、间隔1米的平行线为“战壕”,两边距离“战壕”8——10米,各画一条横线作为起跑线和终点线。选两名或四名同学站在战壕"内为“狙击手”,其余同学分成人数相等的四队,成横排站在起跑线后,游戏开始,按照1、2、3、4队的顺序依次冲过战壕"以冲过多的队名次列前。

2、教师讲评:为胜利队加油、欢呼

结束部分【活动】

1、师生共做健身操(真爱永恒) 2、教师小结

3、宣布下课、收送器材

4、师生再见