2.丢手绢教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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一年级《丢手绢》教案授课班级：1·（4）班人数：40 时间：第 12 周星期一第 3 节任课教师：刘箐涛指导思想本课以“健康第一”为指导思想，进一步发展学生学习的主动性，培养学生顽强拼搏的精神，增强学生体质健康，为学生终身体育打下基础。教材教学重难点结时构间1.通过游戏，使学生初步建立对体育的兴趣

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所属课文：2.丢手绢

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2018-05-24 07:39:00

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学校：都江堰市崇义小学

2.丢手绢教案设计（一等奖）

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关键词：2.丢手绢教案设计（一等奖）

正文

一年级《丢手绢》教案

授课班级：1·（4）班

人数：

40 时间：第 12 周

星期

一

第 3 节

任课教师：

刘箐涛

指导

思想

本课以“健康第一”为指导思想，进一步发展学生学习的主动性，培养学生顽强拼搏的精神，增强学生体质健康，为学生终身体育打下基础。

教

材

教学重难点

结时构

间

1.通过游戏，使学生初步建立对体育的兴趣。

体育教学

2.通过游戏，使学生在游戏中锻炼身体增强身体健康。

游戏

目标

3.通过学习，使学生懂得友好合作、乐观进取的精神。

重：学生要遵守游戏规则。难：不要让学生提前说出答案。

运动负荷

教学内容

组织形式、教学法及要求

时次强间

数

度

一、课堂常规

1、集合整队，师生问好

2、检查服装，清点人数

3、宣布本次课内容

4、安排见习生

5、慢跑（抱团游戏）

6、徒手操

开10a.头部运动

始分b.扩胸运动

部钟

c.体转运动

分

d.俯背运动

e..弓步压腿

f..手腕踝关节运动

二、素质练习

1、收腹跳（2次）

2、展腹跳（2次）

3、俯卧撑（1次）

一、集合组织形式：

××××××

（要求：

131、集合时学生做到快、静、齐。

分1低

次

2、跑步过程中注意安全。

钟

3、教师在跑步前强调安全，禁止跑步中有推、拉以及乱跑现象。）

基本部分

20分钟

一、丢手绢游戏：

1、小朋友们围成一圈蹲下

，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。游戏伴随着音乐的开始。丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友B的身后，然一、组织形式：

▲

（注：学生遵守游戏规则，教师注意做好安全保护。）

20分钟

中

1次

后快速回到自己原本

的位置。被选中的小

朋友B必须第一时间发现手绢在他后面（其它同学不要告诉B）拿起手绢追上丢手绢的小朋友A，算是胜利，否则就是失败。

一、组织形式：

中

7分钟

1结束部分

一、防松

1.拉伸大腿肌肉

2.拉伸手臂肌肉

3.拉伸手臂肌肉

7 二、小结

分1.课后点评

钟

2.宣布下课

××××××

（要求：

1、学生认真做好放松活动保持安静。

2、教师对学生的学习效果予以评价和鼓励。

次

低

场地器材预计足球场一块

红领巾一块

播放器一个

口哨一只

练习密度65% 负荷强度中

教学反思

经过这次丢手绢游戏，还是发现问题，不能照顾到每一个学生，不能让每一个学生得到充分的锻炼。纪律组织上还是有所欠缺，个别学还是在乱动，不遵守纪律，下来还是有待于改进教学方法。

关于本教案的常见问题

Q：2.丢手绢教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.丢手绢》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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