3.直体滚动教学活动设计方案｜教案在线预览

资料摘要

前滚翻教案课的内容二（2）快乐的滚动班级执教（40人）徐岳军课 1、通过左右的滚动培养孩子的空间力；前滚翻的教学培养孩子身体协调能力。的 2、培养学生空间想象能力。培养学生快速越过障碍的能力。目 3、能积极、主动参与练习，培养与同伴合作的意识。标

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.直体滚动

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-08-31 13:17:37

来源学校

学校：江阴市临港实验学校

3.直体滚动教学活动设计方案

未知

2026-08-31 13:17:37

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.直体滚动教学活动设计方案

正文

前滚翻教案课的内容二（2）快乐的滚动班

级执教（40人）徐岳军

课 1、通过左右的滚动培养孩子的空间力；前滚翻的教学培养孩子身体协调能力。的 2、培养学生空间想象能力。培养学生快速越过障碍的能力。目 3、能积极、主动参与练习，培养与同伴合作的意识。标课的部分课的内容教师活动学生活动要求

1、体育委员整1、教师领做头颈，队，报告人数手腕等活动2、有意开识的引导学生进行2、师生问好各种游戏；

3、教师领做头3、请动作灵活的学始颈，手腕等活动。生表演；

准

备部分 1、学生用听老师1、学生认的谜语，并能回真，仔细；答； 2、动作到2、跟随教师进行位，模仿能头颈、手腕练习。力强 3、在教师的引导3、能大胆4、练习《皮球、4、教师口令指挥学下进行《皮球、大地表现自大树》的游戏生练***树游树》游戏；我，能在同戏伴面前展4、听取评价。示动作； 5、跟随学生一起练习； 4、积极创新，认真思6、进行简单评价。考，有胆参与。

1、根据教师的引1、认真观导进行左右滚动察教师的练习动作；

基一、左右滚动 1、引导学生进行左右滚动练习

动作要求：躺在垫子上面

2、教师示范讲解动

作，指导学生进行练2、能根据教师手2、体会动及哨子的提示进作的要领行练习；练习；

习。

3、学生之间要互相本二、前滚翻 3、在规定的时间内3、在教师规定的帮助，互相四人一组进行前滚时间

内进行前滚纠正错误

动作要求：身体翻练习翻练习动作。团紧像个皮球，

滚动迅速 4、评价。

1、认真体验跨栏动

1、请学生将体操垫1、学生在跨一个作搭成障碍；栏的基础上逐渐

三、障碍跑增加栏的个数 2、学生在2、带领学生试做游跑动中快部难点：跨栏动作戏，引导学生游戏中2、尝试连过两个速跨栏。练习行进跨栏方法；栏结合；

3、组织各小组进行3、进行比赛

分

比赛 4、认真听取评价。

4、进行总结评价。

结一、放松游戏 1、带领学生做放松1、跟随教师做放1、放松要游戏；松游戏；自然，轻松；束二、小结 2、总结本课学生学2、听总结及评价； 2、认真听部三、师生再见习的情况； 3、学生自我评价。教师的总分四、回收器材 3、表扬和鼓励有进结，对自我步的学生。也有个评

价。器材

体操垫10 床

关于本教案的常见问题

Q：3.直体滚动教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.直体滚动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.直体滚动教学活动设计方案