4.加快速度走与游戏优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

小学体育课教学设计教学内容快乐的跑与跳知识与技能年级教师一年级李川让学生初步掌握跑与跳的基本动作，发展学生奔跑和跳跃能力。通过民间传统体育游戏，让学生在游戏中提高跑与跳的能力。培养学生团结协作的团队精神和勇于探索的开拓精神以及敢于拼搏的竞技精神。教学动作的连贯性难点教学目标过程与方法情感态度与价值观

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.加快速度走与游戏

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2018-05-29 10:58:00

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学校：德阳外国语学校小学部

4.加快速度走与游戏优秀课堂实录

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2018-05-29 10:58:00

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关键词：4.加快速度走与游戏优秀课堂实录

正文

小学体育课教学设计

教

学

内

容

快乐的跑与跳

知识与技能

年级

教师

一年级

李川

让学生初步掌握跑与跳的基本动作，发展学生奔跑和跳跃能力。

通过民间传统体育游戏，让学生在游戏中提高跑与跳的能力。

培养学生团结协作的团队精神和勇于探索的开拓精神以及敢于拼搏的竞技精神。

教学动作的连贯性

难点

教

学

目

标

过程与方法

情感态度

与价值观

教

学

跑和跳的动作

重点

器材泡沫板手绢

准备

师

生

活

动

过

程

教

学

旁

批

1、

情景导入：同学们，你们问过爸爸妈妈没有？他们小时候在没有电脑，没有游乐场的时候，都是和小朋友创设情境玩什么游戏呢？

2、给同学们讲解关于民间传统体育游戏的发展和内容

3、热身游戏（模仿动物跳）

让学生分别模仿青蛙、兔子和袋鼠，看哪一组的同学模仿的最像。

× ☆

4、练习原地摆臂和前脚掌单双脚跳

体验新知10 分钟

1、

丢手绢游戏

（1）

讲解游戏规则

自主学习合作探究体验成功分钟（2）

教师示范

（3）

学生分组游戏

（4）

教师巡视、指导

2、

跳房子游戏

（1）

讲解游戏规则

（2）

教师示范

（3）

学生分组游戏

（4）

教师巡视、指导

3、教师最后讲解：这些游戏，到底对我们身体锻炼有什么作用？让他们知道，本节课我们通过游戏，锻炼了我们奔跑的能力和跳跃的能力。

1、

布置作业：今天我们进行了丢手绢和跳房子的游戏，

实践运用体验创新分钟课后反思

这两个游戏就是民间传统体育游戏，那么民间传统体育游戏还有很多，今天回家呢，我们就问问自己的爸爸妈妈，看下节课，谁还能告诉老师更多的民间传统体育游戏？

2、

广播操整理运动、放松

关于本教案的常见问题

Q：4.加快速度走与游戏优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.加快速度走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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