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前滚翻教学1、技巧：前滚翻 2、游戏：障碍跑内容：1、认知目标：通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得怎样自教学目标我保护。2、技能目标： 80%的学生能初步掌握前滚翻技术动作，发展学生的柔韧、灵敏、协调素质，促进学生身体的协调发展。3、情感目标：培养学生自主学习、互帮互助，团结协作和
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- 学校：长沙市雨花区圭白路小学
7.连续前滚翻教学教案设计
未知
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关键词：7.连续前滚翻教学教案设计
正文
前滚翻
教学
1、技巧：前滚翻 2、游戏：障碍跑
内容：
1、认知目标：通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得怎样自教
学
目
标
我保护。
2、技能目标： 80%的学生能初步掌握前滚翻技术动作，发展学生的柔韧、灵敏、协调素质，促进学生身体的协调发展。
3、情感目标：培养学生自主学习、互帮互助，团结协作和克服困难的优良品质。
教 学
教 学
团身紧，滚动圆滑
蹬地、推手
重难点
难 点
课时次强课的内容
教师活动
学生活动
组织及要求
序
间
数
度
1、体育委员整队检1、检查整队情1、快速集合；
图解1 查人数；
况，向学生问
○○○○○○○
好；
○○○○○○○
2、师生问好；
●●●●●●●
2、通过展示导
2、向教师问好；
●●●●●●●
2`
1 小
3、宣布课堂内容
入本课内容。
★
要求：注意力集中，4、检查服饰安排见3、检查服饰安3、明确本节课内集合快、静、齐
习生；
排见习生；
容及要求；
热身活动：
1、教师带领学1、认真跟随教师图解2 1 1、慢跑2圈
一起完成
练习，力求动作○○○○○○○
2、热身操(4x8)
到位。
○○○○○○○
头部运动
●●●●●●●
肩关节运动
●●●●●●●
准
2、教师队前领
★
1 备膝关节绕环
做并口令指挥要求：充分活动要求：充分活动开。
5`
中
部踝腕关节绕环
学生集体练习
各关节。
分
3、专项准备活动：
1、抱团走
2、月牙船
要求：口令清
晰，动作优美大1 方
一、技巧：前滚翻
1、教师讲解前1、认真听教师讲
1、从蹲撑开始，
低滚翻的动作方解动作方法，观
中
头，
用头的后部着法和要领并示看教师示范。
2`
垫，团身翻动，使范。
后脑、使后脑、
颈、
3-
背、
臀部依次触
组织如图：
4
垫。
图解1
2、重点：蹬地、推2、组织学生分2、分组练习互相○○○○○○○
3`
手。
组练习。
帮助。
○○○○○○○
●●●●●●●
3、难点：团身紧，3、教师巡回3、仔细听教师进●●●●●●●
滚动圆滑。
观察并指导。
行纠错。
★
要求：注意力集中、
中
保护与帮助方法：4、集体交错并4、按照教师提示遵守纪律、注意安7`
5-
保护者跪立于练习再次分组练习。
再次进行练习。
全。
6
基者体侧，一手托肩，
本一手压其小腿，帮5、组织学生展5、积极展示、讨
部助成蹲撑。
示。
论。
分
二、游戏:
障碍跑
1、讲解游戏方1、明确游戏方法组织如图：
8` 5-
方法：学生分成人法和规则。
及规则。
○○○
▊ ▊ ▊
6
数相等的两路纵2、组织学生进
△
队。障碍物是前滚行游戏。
2、积极参与到游○○○
▊ ▊ ▊
翻、跨越三个体操3、认真执行奖戏中去。
△
垫、绕过障碍物，惩制度。
○○○
▊ ▊ ▊
快速返回到队伍的
3、注意安全。
△
后面站好。
大
●●●
▊ ▊ ▊
△
2
要求：积极参与、13
注意安全。
`
1、集合整队
1、组织放松。
1、做好充分放松
`
练习。
组织如图：
2、教师评价
2、小结本课。
2、自评，互评。
○
○ ○ ○ ○
结
○
○ ○ ○ ○
5` 1 小
束3、收回器材
4、布置回收器3、帮助教师回收●
● ●
● ●
部
材
器材。
●
● ●
● ●
分
4、师生再见
5、师生再见。
4、向教师再见
★
阶
场地
小垫子18块
预计运
平均心率：125-130次/分
器材
标志物5个
动负荷
练习密度：30-35%
文档信息
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