3.踢球比准游戏优秀教学设计｜教案在线预览

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《踢球比准游戏》教学设计 ————银河镇长竹小学龙英萍【教学内容】踢球比准游戏【教学目标】1.通过体验和学习，使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领；2.通过本课教学以及游戏活动，提高学生的下肢力量和身体协调性能力；3.通过足球游戏教学培养学生对

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所属课文：3.踢球比准游戏

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2018-05-28 17:12:00

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学校：银河镇中心学校

3.踢球比准游戏优秀教学设计

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关键词：3.踢球比准游戏优秀教学设计

正文

《踢球比准游戏》教学设计

————银河镇长竹小学

龙英萍

【教学内容】

踢球比准游戏

【教学目标】

1.通过体验和学习，使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领；

2.通过本课教学以及游戏活动，提高学生的下肢力量和身体协调性能力；

3.通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。

【教学重点】

踢球的准度。

【教学难点】

正确使用合理部位踢球。

【教学过程】

一、开始部分

1.集合整队，检查人数。

××××××××

2.师生问好。

3.宣布课的内容及要求。

4.安排见习生

强调要注意安全。

二、准备部分

1.学生成一路纵队绕场地慢跑。

要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全。

2.游戏：龙珠钻洞

游戏方法：将学生平均分成四个小组，每组队员们两脚开立站成一路纵队，第一位同学用脚将球从队员们的胯下踢至排尾后站在排头位置上。排尾同学接到球后，跑到前方用相同的方法踢球，以此类推，依次进行。

规则：（1）两脚开立时，两脚间距离不能太小；

（2）踢完球必须站到排头

三、基本部分：射门比赛

游戏方法：将学生平均分成四个小组，站成一路纵队，排头同学用脚将球踢入球门。然后捡球并站至排尾，以此类推，依次进行。全队同学全部踢完，进球次数多者为胜；

规则：1.踢球时，球的摆放不能超出标志物；

2.踢完球必须捡球后排至队尾。

四、结束部分

1.放松练习。

2.总结布置课后练习。

3.整理器材。

4.师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：3.踢球比准游戏优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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