5.跪撑爬行与游戏第二课时教学设计
5.跪撑爬行与游戏第二课时教学设计
未知
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关键词：5.跪撑爬行与游戏第二课时教学设计
正文
体育与健康
一年级 第九周 姓名：郭改燕
教学内容：跪撑爬行与游戏
教学目标：1.让学生学会上下肢协调配合的爬行方法和控制身体的能力。
2 .发展上下肢和腰腹肌肉力量和爬行能力，体验爬行乐趣，具有生活实用意义。
3.通过游戏培养学生参与活动的兴趣和坚持到底的意志品质及协作精神。
顺
教学内容
场地
教师活动
学生活动
序
一课堂常规：
组织：
1.语言要清1．
四列横队。
开
1．
文体委员整队，报告xxxxxxxx 晰。
2．
按口令做动xxxxxxxx 始
人数。
2.讲解游戏作。
xxxxxxxx 部
2．
师生问好！
要求和任务。
3．
动作协xxxxxxxx 分
3．
复习队列队形
3.师生一同调·适当用4．
游戏
练习。
力。
1.跪撑爬行
动作方法：由跪撑开始，
1.引导学生1.分成四组进行
一侧手掌撑地和同侧
在什么情况练习。
膝、腿向前爬行，交替
下爬行。
连续爬行。另一种方法
2.讲解动作2.同侧跪撑爬
是一侧手和异侧膝、腿
方法。
行。
向前协调爬行。
ＸＸＸＸ
3.教师示范。
动作重点：爬行时，以↓↓↓↓
3.异侧跪撑爬
手掌与膝、腿接触地面，（两组男4.学生示范。
行。
同侧或异侧上下肢交替生、两组女
进行。
生）
5.仔细观察4.跟音乐练习爬基教学重点：上下肢协调
学生动作及行。
本配合。
时纠正。
部难点：快速交替前移控5.每组选出一名分
制身体平衡。
6.讲解游戏组长递球。
2.游戏
仰卧传球接力。
规则。
动作方法：四组学生仰6.认真做好游卧起坐传接球。每组10戏。
个球，从第一个学生依次下传，速度快的为胜。
时
8 强度
小
28
中
结束部分
一．身体放松
二．总结本节课的情况。
三．下课。
组织：
ＸＸＸＸ
ＸＸＸＸ
○○○○
○○○○
四列横队
教师总结本课的情况及下节课需要改进的地方。
四列横队
4 小
课后反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-17 15:49:00
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作者信息
5ygggwenku_77421
来自：学校：庆阳市西峰区团结小学
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