第8课 撇课时教案
第8课 撇课时教案
未知
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关键词:第8课 撇课时教案
正文
撇
的
书
写
教学要求:
1、
在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;
2、
在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“撇”。
3、
培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、
进一步培养学生良好的书写习惯。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、
导入:
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获。
板书课题。
齐读课题。
二
、新授:
(一)讲解“撇”书写要领。
1、
老师示范书写,指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、
讲解笔顺。
3、
再次范写,让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。
分小组讨论。
4、
教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
详细讲解:撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
图示:
竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度大半部分处,向左下撇出,收笔时出尖。
图示:
短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。
图示:
5、指名说一说斜撇、竖撇、短撇怎样书写。
6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写撇,师行间巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
(三)学习书写带撇的字。
1、出示范字。
斜撇:
竖撇:
人火月
用
短撇:
生
火
2、指名认读。
3、指名说笔顺,书空。
4、带领学生分析书写要领。
5、
演示书写过程。
6、学生练习书写,教师行间巡视。
三
小结:
本节课的主要内容。
斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖;
竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度大半部分处,
向左下撇出,收笔时出尖;短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。
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- 上传时间: 2018-04-05 16:58:00
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来自:学校:黔江区实验小学校
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