资料摘要
教案二年级任课教师:彭亮学习目标:提高学生控制球的能力,培养学生对乒乓球的兴趣与爱好及合作精神学习内容:1、两人对击球难点、重点:脚低灵活、控制力度部分一激发兴趣阶段二研究探索阶段学习内容教师主导1、师生问好2、检查服装3、宣布本课内容学生主体组织:时间课堂常规乒乓球操×××××××××××××××
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4.双人对接地面反弹球游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 161
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 15:37:00
- 来源学校
- 学校:复兴区沁园小学
4.双人对接地面反弹球游戏教学设计第二课时
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4.双人对接地面反�…教学设计第二课时
正文
教
案
二年级
任课教师:彭亮
学习目标:提高学生控制球的能力,培养学生对乒乓球的兴趣与爱好及合作精神
学习内容:1、两人对击球
难点、重点:脚低灵活、控制力度
部分
一
激
发
兴
趣
阶
段
二
研
究
探
索
阶
段
学习
内容
教
师
主
导
1、
师生问好
2、
检查服装
3、宣布本课内容
学
生
主
体
组织:
时间
课堂
常规
乒乓球操
×××××
×××××
×××××
×××××
8
要求:精力饱满、精神集中
1、
放音乐
组织:同上
2、
教师领做
1、动作舒展
2、跟上节奏
组织:同上
1、
认真听讲
颠球比赛
1、教师讲解比赛方法
2、
积极参与比赛
2、组织学生比赛
要求:积极进取、奋力拼搏
1、
仔细看教师示范
2、
回答教师的问题
1、教师示范讲解
两人对
2、思考问题:a:在发球时同3、两人合作练习
击球
学们用力的大小?
b:在接球时4、积极改正自己的错误动作
同学们的脚动不动?
5、勇于展示自我
15
3、请学生两人一组练习
6、积极参与比赛
4、巡回指导并纠正学生的错误7、说一说自己有没有进步?
动作
×××××
5、请学生表演
6、组织计数比赛
×××××
7、评价练习结果
×××××
×××××
三
恢
复
身
心
阶
段
游戏:
托球
比赛
放松游戏:
玩球
1、
讲解游戏方法及规则并示范
2、
组织学生游戏
3、
表扬遵守规则的队
4、
评价游戏结果
组织:
1、
讲解游戏方法及规则
2、
请学生自由练习
3、
评价游戏结果
×××××
×××××
×××××
×××××
1、
积极参与游戏
2、
遵守游戏规则
组织:
4、宣布下课收回器材
×××××
×××××
×××××
×××××
1、自由创新玩球的方法
2、师生再见
10
7 教
具
录音机:1台
乒乓球:
41个
乒乓球拍:41个
筐:4个
运动量曲线预计
练习密度预计
32%
心理负荷预计:适中
课后小结:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 15:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 161
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77472
来自:学校:复兴区沁园小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4.双人对接地面反弹球游戏教学设计第二课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4.双人对接地面反弹球游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。