3.踢球比准游戏课堂实录【1】

足球踢准教学设计

（一）重点：触球部位

（二）难点：踢球的力度与准确性

内1．小足球──足球射门

2．游戏：投石过河

容

1．认知目标：知道小足球射门时脚的触球部位。

2．技能目标：学习足球脚内侧射门的动作方法，发展学生身体协教学目标

调、速度、力量等素质，提高控制足球的能力

。

3．情感目标：培养学生合作意识，体验运动的乐趣。

结构

教学时内容

间

一、队长整队报告人数师生问好

二、宣布内容提2

出要求安|

排见习

3

分钟

三、队列练习

1．原地转法

2．齐步走──列队并队走。

球操：

1．提踵运动

2．上肢运动

6

3．体|

转运动

74．体分钟

侧运动

5．踢腿运动

6．弓教学组数

程

程

织与场地

1．教师1．站队组织：安排见习做到快、静、四列横队

生。

齐；

组织：

2．认真2．

教听课堂内容师提示要求安排和要并且及时表求；

扬激励学要求：

生。

1．动作

整齐一致。

2．口号声音洪亮。

3．精神振奋。

次教学过学习过开

始

部

分

准备部分

1．听音乐做操，教师提示动作要领“大家比一比谁的动作最到

位”。

1．看教组织：师示范，跟体操队形

随音乐节拍练习。

要求：动作有力，活动充分。

步压腿

7．腹背运动

8．下蹲运动

9．踩球运动

10．跳跃运动

11．整理运动

辅助练习：

1．活动碗踝关节

2．游戏：小鸭子走路

足球射门的动作方法：支撑腿微屈，重心稍下降，用摆动腿的脚内侧击球的中后部，将球向前方18

的标志物基| 踢出。

本部分

20分

钟

重点：触球部位

难点：踢球的力度与准确性

1．教师带领学生练习。

2．教师提问：小鸭子怎么走路。

3．教师提示引领。

1．听教师口令学生练习。

2．学生回答问题并模仿练习。

3．学生练习。

引导学生体验射门。

教师讲解本节课学习内容并引导学生贴红色标志。

教师讲解并示范脚内侧原地射

门动作。

教师组织学生练习，提出要求，让学生注意触球部位。

教师请学生展示。

教师讲解示范原地跑射门练1．学生自主选择射门动作方法进行练习。

2．学生认真听讲，自己完成贴红色标志。

3．学生认真听讲和观察。

4．学生进行原地脚内侧射门练习。

5．学生展示。

6．

学生认真听讲组织:

习。

教师组织学生练习。

8．教师讲解示范直线助跑踢球射门方法。并让学生分组练习。

9．教师安排学生分组进行自主选择射门距离练习，看谁进球多。

10．教师巡视、观察并表扬。

11．组织学生进行展示。

12．教师评价。

1．教师讲解游戏方法、规则并示范。

2．教师指导学生练习。

3．教师宣布比赛开始。

4．教师小结。

二：投石过河游戏。

方法:学生分成两组，分别站在到岸边（线后），6

每人一球，基|

比赛开始本部分

8后分别向分钟

对岸抛掷石头（小足球），比赛结束后，以本岸上石头（小足球）少的一方获胜。

和观察。

7．学生分组练习。

8．认真听讲，注意观察后进行分组练习。

9．学生分组自主进行练习。

10．学生分组练习。

11．分组展示。

12．学生积极参与评价。

1．学生组织：认真倾听。

散点练习

2．学生

按教师要求练习。

3．学生进行比赛。

4．学生认真倾听

要求：

1、遵守比赛游戏规

规则：

必须在岸上

捡拾或抛掷的石头，注意安全。2、结束哨响不得再拿或动石头。

一、放松

“瑜结

伽”

束

2二、教部

分钟

师总结

分

三、收器材

预计生理曲线：

预计练习密度：30──35％

1．教师与学生一起听音乐做放松。

2．教师进行小结。

3．组织收器材。

则。

2、注意安全，不得推挤他人。

1．学生与教师相互配合做放松。

2．

学组织：生认真倾四列横队

听。

3．器材摆放整齐。

场地器材：

小足球：37个

小球门：9个

录音机：1台

安全措施：

1．教育学生遵守规则，巡视发现安全隐患及时提示或处理。

2．教师控制练习节奏，及时调控运动量。