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5.双手持轻物掷远与游戏教案2｜教案在线预览

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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教案2

正文

学习

内容

1、投掷 2、坐位体前屈

1、运用情境教学激发学生学习的欲望。

学习

2、培养学生掷远及投准能力，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。发展学生灵敏、目标

协调、力量素质以及判断力与时空感

3、建立和谐的人际关系，学会欣赏他人，培养良好的合作精神与创新意识。

教

学

重

点

教

学

难

点

教学

过程

教学内容

在掷远活动的基础上，提高学生既能掷远又能投准的能力。

用力均匀，动作协调连贯。

教师活动

学生活动

组织

时间

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、师生问好、1、教师语言要清1、学生站四列横××××××

报告人数、检查服装。

晰。

队。

××××××

开始

2、教师讲解课堂2、学生认真听××××××

2、宣布课的内容和任部分

要求和任务。

讲，注意观察

××××××

务

◎

要求;快静齐，精神饱满

二、准备活动

1、绕操场慢跑2圈。

组织：

2、专项准备活动：

××××××

1、教师带领学生1、学生跟随教师头部、扩胸、伸展、体转、××××××

跑步。

做准备。

准备

体侧、弓步压腿等。

××××××

部分

3、身体素质练习：立卧2、教师领做

2、积极参与

××××××

撑、下蹲、收腹跳、高抬3、动作正确优美

◎

3、认真练习

腿等（选其一）。

要求;精神饱满、动作到位

基

本

部

分

三、游戏：掷远练习

1、教师讲解游戏方法，进行游戏方法：

学生分为若干小指导。

：我们组，并为自己的小组要分成几支飞取一个名字，成纵队行小队来完成站在投掷线后，将手本次任务，想中的小沙包抛过远处参加第一飞行的标志线（直立成三小队的同学请角形的小体操垫），站在一号训练看谁能将沙包投到小基地，第二飞桶里。每人可连续掷行小队的同学远三次，然后站与队站在二号训练尾，依次进行练习（每基地，依次类组的组长投完后负责推。每个小组1、学生自主选择喜欢的飞行小队，并由组长负习。

游戏图示：

责，进行投掷练××××××

△

×××××× △

◎

组织要求：

在场地上用体操垫组

成三角形，代替投掷线，捡沙包）。

选出自己的小

每个垫子旁摆放沙包若队长，并为自

干。距体操垫6————8己的飞行小队

米的地方并排摆放直立的取个好听的名

小体操垫若干充当标志字

线。

2、引导学生并

及时进行表扬和

点评。

四、坐位体前屈

1、教师讲解示1、学生认真听

动作方法：平坐在地范动作方法和教师讲解、仔细看教师示面，脚背绷直，双膝要领。

×0 ×0 弯曲，双手互靠放于范。

2、教师组织学×0 ×0 脑后，腰部发力，让2、跟随教师认肘关节碰触膝盖。

生进行练习。

真练习。

×0 ×0 练习方法：两人一组，×0 ×0 3、教师巡视、3、听从教师指辅助练习。

指导、纠错、导认真纠错。

◎

4、积极展示成鼓励。

要求：遵守规则、注意安果。

4、学生成果展

全

示，教师进行

点评。

一、放松

结束

部分

二、小结

三、下课

四、归还器材

场地器材

1、教师对本次课进行总结

2、下课

1、认真听讲精神饱满

2、下课

3、归还器材

××××××

◎

要求;精神饱满

运动负荷

课后

反思

心率：130% 密度：45%

资料摘要

5.双手持轻物掷远与游戏教案2

5.双手持轻物掷远与游戏教案2

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关于本教案的常见问题

Q：5.双手持轻物掷远与游戏教案2是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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