3.踢毽子教学设计

二年级踢毽子练习教案

授课班级：二年级

授课教师：付航

学习

技能目标：通过学习，让学生初步能掌握踢毽子的基本技术动作。

目标

学习

内容

踢毽子基本技术：原地平踢

教学重点

动作规范协调优美和掌握技术动作

教学

课堂常规——准备活动——平踢

——课堂小结

顺序

顺

时负学习内容

教师指导

序

间

荷

1.课堂常规

1.教师整队集合、师生问

2.宣布学习内容.

好。

学习目标和学习

2.清点人数。

开

要求。

小

3.宣布本次课的教学内容始2

和要求。

部分

4.安排见习生。

分

钟

认知目标：通过教学，使学生了解踢毽子的动作要领。

情感目标：培养学生积极向上的学习态度和发展身体膝髋关节灵活性协调性以及反应能力。

教学难点

掌握好连续接毽子的时机

学生学习

1.体育委员整队，检查汇报人数。

2.认真听讲明确要求。

组织及要求

●●●●●●●●

●●●●●●●●

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲

注：○：女生

●：男生

▲:老师 （图1）

组织：成四列横队站立。

要求：集合快,静,齐，认真听教师宣布内容。

次数

1.绕篮球场慢跑

两圈

2．徒手操（4×8

拍）

（1）头部运动

（2）肩部运动

准

（3）扩胸运动

备5 （4）腰部运动

部分分

钟

（5）膝关节运动

（6）弓步压腿

（7）提前屈 （8）手腕踝关节

（9）压手指

1.组织学生二路纵队绕篮球场慢跑两圈。

2.教师边示范边口令引导学生做徒手操。

中

要求：口令清晰，响亮，

动作示范规范正确。

1. 学生成二路纵队，绕篮球场慢跑两圈。

2. 徒手体操动作幅度大，与教师或者见习生口令合拍

3.认真做好准备活动。

组织：学生成二路纵队慢跑（女在前，男在后）

要求：轻松慢跑，不要过快。

2.徒手操如图

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

▲

注：○：女生

●：男生

▲:老师 组织：成四列横队（中间为基准，两首侧平举向两侧散开）

要求：动作到位、舒展有力。

顺

时学习内容

序

间

动作要领：用脚

内侧踢，又叫正

踢，时最基本的

踢法。预备时两

脚稍分开自然

站立，右手将毽

子置于胸前，掌

心向上把毽子

轻轻抛起，等毽基3子下落到与膝本0同高时，右腿迅部分速抬起屈膝，小分

钟

腿向里摆，用脚

内侧将毽子踢

起，然后右脚落地一次，左脚迅速随毽子移动小步，再准备踢第二次。每次踢起的毽子高度一般高过腰部为宜。也可用左脚以同样方法踢。

负教师指导

荷

1教师讲解，示范，宣布

动作要领和要求。

2. 组织学生效仿老师动中

作要求自主练习踢毽子。

3.教师巡视指导，督促练

习。

4.纠正和强调注意事项以及易犯错动作。

1.讲解，示范（包括学生示范）

2.组织学生集体徒手模仿练习

3.组织学生分组练习，通过巡回观察并及时纠正动作

4、集中点评动作

学生学习

1.按老师布置的要求分组比拼练习，比一比哪个小组踢得多，将动作方法运用上，不参加的同学做裁判。

2.认真观察同学练习的完整动作。

3.观察学生不足之处，并与同学动作进行对比，发现异同点。

4.在教师的口令下集体进行练习。

5.教师点评比拼结果，鼓励学的好的同学，激励学的慢的同学。

组织及要求

次数

组织如图;

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

○

○

○

○

○

○

○

○

1

○

○

○

○

○

○

○

○

-

▲

2

注：○：女生

●：男生

次

▲:老师

●●●●●●●●

●●●●●●●●

1○○○○○○○○

5○○○○○○○○

▲

次

注：○：女生

●：男生

▲:老师 （图1）

组织：成四列横队站立。

要求：集合快,静,齐，

认真听教师讲话。

3

-

5

次

1.放松运动

结32.教师小结

束分3.组织学生收回部钟

器材

4.师生再见

分

课后小结

1.示范，学生进行调整放1.模仿教师进行放松练习。

松。

小

2.教师整队集合做课堂小2. 学生放松全身。

结，回收器材，师生再见

预

计负荷

组织：学生成四列横队站立

要求：

1.做好放松操，使身体得到较好的放松

2.听教师的评价

场地器材

1号灯光篮球场

毽子30个

口哨一把