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游戏课程——滚铁环水平一第一次课程玲教1、认知目标:认识传统游戏——滚铁环学2、技能目标:提高学生的协调性,灵敏性目3、情感目标:在游戏中体验成功的快乐,互帮互助,积极竞争标教教学重点:铁环不倒学重教学难点:控制铁环的方向难点程学习内容教学过程设计意图序激组织学生上课并告1、集合整队强调体育课堂的要

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5.滚铁环教学设计及教案分析

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5.滚铁环教学设计及教案分析

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游戏课程——滚铁环

水平一

第一次课

程

玲

教1、认知目标:认识传统游戏——滚铁环

学2、技能目标:提高学生的协调性,灵敏性

目3、情感目标:在游戏中体验成功的快乐,互帮互助,积极竞争

标

教教学重点:铁环不倒

学

重教学难点:控制铁环的方向

难点

程学习内容

教学过程

设计意图

序

激组织学生上课并告1、集合整队

强调体育课堂的要趣知本次课的教学内2、清点人数,安排见习

求

导容。

3、宣布本次课的内容

入

快动感街舞

1、调整队形

营造和谐轻松的课乐2、街舞动作教学,感受韵律

堂气氛,激发学生热3、齐舞

学习的兴趣

身

游看我最灵活

把铁环摆成需要的图形,让学让学生在游戏的过戏生有节奏的跳跃,奔跑

程中,增强身体的激节奏感,韵律感,趣

灵敏性。

尝滚铁环

1、教师示范,讲解动作的要老师传递快乐,学试领

生尝试体验,摸索

体2、学生尝试,掌握平衡

验

拓升级版游戏

1、教师示范,讲解游戏规则

在游戏中感受成功展2、学生分组,比赛

的喜悦,互帮互助

提高

放1、放松活动

1、拉伸放松

放松身心,体验参松2、课后小结

2、组织学生相互交流

与运动带来的快小

3、归还器材

乐。

结

课

后小结

时间

3分钟

7分钟

5分钟

10分钟

10分钟

5分钟

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