第2课横优秀获奖教案｜教案在线预览

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对应课文《第2课 横》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

学科课题三维目标时间书法班级“一”字里面学问大知识与能力过程与方法5.22 一课型教授者课时安排新授课张小华一课时正确、美观地书写“一”，掌握运笔规则。通过练习能把横写正确，美观。情感态度培养写好笔画的习惯。与价值观正确、美观地书写“一”。掌握运笔规则，达到正确、美观的效果。讲授练习图片、沙盘、田字

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课横

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更新时间

2018-06-08 11:53:00

来源学校

学校：开江县普安镇杨柳小学

第2课横优秀获奖教案

未知

2018-06-08 11:53:00

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关键词：第2课横优秀获奖教案

正文

学科

课题

三维目标

时间

书

法

班级

“一”字里面学问大

知识与能力

过程与方法

5.22 一

课型

教授者

课时安排

新授课

张小华

一课时

正确、美观地书写“一”，掌握运笔规则。

通过练习能把横写正确，美观。

情感态度培养写好笔画的习惯。

与价值观

正确、美观地书写“一”。

掌握运笔规则，达到正确、美观的效果。

讲授

练习

图片、沙盘、田字格

教师活动

听故事，入新课

1·听唐代书画家颜真卿小时候黄泥写字的故事。

2·出示一个大大的“一”字。

3·生观察并说说观察所得。

过渡：那小朋友想不想自己来写“一”字

新授

1·指名书写

2·比较，评价

3·我们怎样把“一”字写得漂亮呢？

讲授：写“一”就像开飞机，降落（降落时要按一下），滑行（滑行时要稳一点），刹车（刹车时要顿一下），最后慢慢提起来。

4·书空，仿写

（体会写“一”时的轻重，快慢，提顿的变化）

5检查

来，我的后背留给大家，你们可以在我的背上写。指名在背上写。（请你随我的口令，在我的背上写吧！开始，飞机起飞，降落，滑行，刹车，最后慢慢提起来）

（1）同桌互写（可以卸载同桌的背上或是手心上，边写边念）

三，练习

1，在沙盘上练习

2，写在本子上

（写之前，先把心静下来，闭上眼睛，吸气，呼气，睁开眼，拿起你的笔，认认真真地写下“一”字）

教学重点

教学难点

教学方法

教学准备

教学步骤

学生活动

调整与思考

1·书写“一”

作业设计

2·练习写“二”“三”

“一”字里面学问大

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：第2课横优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课横》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第2课横优秀获奖教案