5.双手持轻物掷远与游戏教学活动设计方案

双手持轻物掷远与游戏

年级：二年级

人数：40

授课者：范小瑞

1、认知目标：通过学习使90%的学生基本掌握双手持轻物掷远技术。

教学

目标

2、技能目标：通过练习发展学生的上肢力量和身体协调性。

3、情感目标：培养学生学习兴趣，在学习过程中让学生情感参与并能感受到成功的喜悦。

结构

与

时间

1、整队，报告人数。

2、师生问好

开

始

部

分

3、询问、安排见习生。

4、检查，整理服装。

5、宣布本节课教学内容。

教学内容

时间

3 分

钟

次数

运动量

教与学的方法

组织方法：四列横队。

X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O

△

教学要求：



最守纪律，队列整齐；



专心听讲，积极回答教师的提问；



见习生做力所能及的工作；

一、

基

本

内

容

二、

热身游戏：用身体摆数字

热身操《小鸡小鸡》

5 分

钟

。

组织方法：四列横队。

X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O △

教学要求：



学生要认真模仿老师的动作。



积极参与。



热身要充分。

一．

双手持轻物掷远。

重点：动作连贯，协调用力。

难点：用力顺序，出手高度。

持球方法：两手十指自然分开，把球放在两掌，食

指，中指，无名指和小指

组织方法：

X X X X X X X X X X X X X X X X

△

O O O O O O O O O O O O O O O O

教学方法：

 教师示范双手持轻物掷远的完整动

放在球的两侧将球夹持。

两大拇指扣在球的后方

掷垒球方法：用身体摆出

数字1和7的方法。

基

本

内

容

分组比赛：鲤鱼跳龙门

方法：男女生分站网子两侧，用双手持轻物掷远的方法把球从网上投掷过去，每过网1次给自己积1分，网下过去不计分。两分钟时间，谁积的分越多，谁就是投掷小能手。

27 分

作，建立正确的动作概念。

钟

 老师边说边做把1和7的动作讲解给学生。

 学生跪立徒手配合哨音练习5-8次

 学生持球跪立配合哨音练习5-8次

 优秀者展示

 原地持球练习双手持轻物掷远动作5-8次

 优秀者展示

 教师巡回指导纠错

组织方法：

X X X X X X X X X X X X X X X X

O O O O O O O O O O O O O O O O

最远的四个男生和四个女生比赛，选出一个男生和一个女生为头球小健将

1.带领学生做放松操：小跳结

束

部

分

蛙

2.小结

3.宣布下课

4.收器材

5

分

钟

1、明确放松方法。

组织：四列横队。

2、根据提示放松整。

X X X X X X X X 3、收拾器材。

X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O

△

器材

20个小皮球，操场，网子。

课后反思。

1、以学生为主体，发挥了学生的主动能动性。

2、通过热身操和用身体摆数字游戏调动学生的课堂气氛和激发学生的学习兴趣。

3、在教学中采用用身体摆数字1和7的情景教学法，使学生掌握动作要领更加容易，也是学生教学中表现的较为活跃。

4、教学中对学生错误动作纠正及时。

不足：

1、在教学过程中队列队形有些乱，教师组织困难。

2、在教学中没有把学生的团队作用发挥出来，导致教师上课有些费力。