2 我们班真棒优秀教案
2 我们班真棒优秀教案
未知
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关键词:2 我们班真棒优秀教案
正文
我们班真棒
教学目标
1、加深同伴之间的了解,知道怎样做就是爱同伴、爱集体,并乐于这样做。
2、感受集体生活的快乐,愿意为集体做事,爱护班级荣誉。2·1·c·n·j·ycn·jy·com
重点难点
教会学生懂得怎样做就是爱同伴、爱集体,并乐于这样做,愿意为集体做事,爱护班级荣誉。
教学过程
活动1【导入】活动一:集体生活快乐多
(一)谈话导入,引出课题——我们班真棒。
(二)生活在班级这个大家庭中你感到怎么样?(高兴、幸福、温暖、快乐……)和大家在一起,什么让你感到快乐呢?21cnjy.com
1、集体交流。
2、课件展示集体活动照片,简单说出活动名称。感受集体活动的快乐。
师小结:在我们班这个大家庭中,我们快乐无比。我们班真棒!
活动二
我们班的人才多
为你竖起大拇指
星星信箱
(内装同学们写的纸条)
老师昨天刚认识大家,很希望能了解大家,这星星信箱里帮我认识到大家的优点,想不想知道同学们都写了些什么?
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老师先念一张,让大家来猜猜他(她)是谁。同学集体猜一猜,看看同伴们的优点。
……
……
师小结:同学之间能互相学习对方的优点,这样的同学会越来越棒,这样的班级也会越来越棒!
(板书:我棒你棒)
(这个环节使学生发现自己的优点,自信起来并能在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。) 活动三:团结起来力量大
班徽设计比赛
1、看哪一组同学能在规定的时间内为我们班选择一个班徽并配上漂亮的颜色。
2、采访获胜代表,说方法。
小结:身为集体中的一员,我们经常要一起配合来完成某项工作,就必须做到分工合理,大家齐心协力,才能把事情办好。
(板书:小组棒)21教育网
3、我们还做过什么事需要分工合作的?(大扫除、出黑板报)请谈谈你们是怎样做的?
(此活动让学生体验集体的力量,因为有这么棒的同学,这么棒的小组,我们班才取得了很多的成果。)
活动四
夸夸我们班
谈一谈班级自豪的事情有哪些?
活动步骤:
1.老师将班级同学分成若干小组,并选出小组代表。
2.小组在班级内一起讨论班上发生哪些让你感到自豪的事情。小组代表整理记录下来。
3.班会上,由小组代表上讲台演讲出小组的讨论结果。
4.班会结束后,由板报小组制作我们班的大喜报。
活动五:集体树
1、展示学生获得的荣誉,为集体增光感受喜悦。
2、展望未来,继续为集体增光添彩
在以后,你准备怎样做让自己更棒,也使我们班更棒呢?每个同学都来想一想,并把你的想法写到果子上,写好之后贴到上面的集体树上。
【来源:21·世纪·教育·网】
…………
结束语:集体树上硕果累累,只要大家做到团结协作,互帮互爱,我们班将越来越棒。老师祝愿大家在这个班集体中健健康康、快快乐乐地成长!让我们一起大声说:我们班真棒!我爱我们班!www.21-cn-jy.com
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来自:学校:洛阳市涧西区景华实验小学
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