资料摘要
脚弓停传球教学内容:2、趣味游戏:传球接力游戏教学目标:足球运动的兴趣。2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球传接球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。教学重点:脚弓传球和停球的动教学难点:传停球的力度和准确性。作方法。课序教学内容教师活动
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3.踢球比准游戏PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:3.踢球比准游戏PPT配套教学设计内容
正文
脚弓停传球
教学内容:
2、趣味游戏:传球接力游戏
教学目标:
足球运动的兴趣。
2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球传接球的技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点:脚弓传球和停球的动教学难点:传停球的力度和准确性。
作方法。
课序
教学内容
教师活动
学生活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致,精神饱满。
1、教师提出慢跑时队形要求。
2、教师语言要清晰。
1、绕教师跑步
2、学生跑成一列横队。
3、学生认真听队列3 、师生的要求。
4、师生共一同做准同活动。
备活动。
5、动作一致,精神饱满。
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
场地
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
时间
一、课堂常规:
1、体委整队、一、师生问好、报检查开始告人数、服装。
部分
2、宣布课的
内容和任务。
二、准备活动:
1、游戏:喊二
数抱团
准备2、专项准备部分
活动(足球行进操)
3
6
1、足球传接球练习
1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对
一、传接球练1、先是四1、认真听习
一传一停
两人传球
脚弓传球和停球的动作方法。
传停球的力列横队,教师讲解排中间讲2、分散队解并示范伍开始练要领
织队伍。两人一组对面传球3、教师在1、练习方法:教师站两示范动作
一组,面对着传球动作习。
2、教学重点:2、然后组××××××
××××××
△
××××××
××××××
2、组织:两人一组散点
×
×
↑↓
↓↑
×
×
×
×
↑↓
↑↓
×
×
15
3、教学难点:
练习。
度和准确性。
中间巡回4、教学口诀:
指导,并脚尖向上翘
三、大腿往外翻
基本部分
踢球踢中部
传球方向正
游戏
纠正错误。
二、传球接力1、讲解游1、认真听戏规则并教师讲解游戏规则
排好队伍进行游戏
1、游戏方法:且做出示分两组进行,范。
两组相对而2、组织队×
×
×
×
站,中间隔一伍进行游2、听指挥定距离。然后戏
进行传球游戏。
传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传3、注意学生游戏时
×
×
×
11
×
↑↓
↓↑
×
×
×
×
×
×
×
×
2、游戏规则:安全问题
球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方
1、放松活动
1、拉伸活1、认真听1、组织:围教师散点
2、课堂小结
动
四、3、下课
结束
部分
教师讲
2、组织:散点坐草地上
2、教师指2、师生再出本次课见
的优缺点
3、师生再见
场地
器材
足球场,足球24个,游戏所需障碍物
5
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