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脚弓停传球教学内容:2、趣味游戏:传球接力游戏教学目标:足球运动的兴趣。2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球传接球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。教学重点:脚弓传球和停球的动教学难点:传停球的力度和准确性。作方法。课序教学内容教师活动

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3.踢球比准游戏PPT配套教学设计内容

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3.踢球比准游戏PPT配套教学设计内容

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正文

脚弓停传球

教学内容:

2、趣味游戏:传球接力游戏

教学目标:

足球运动的兴趣。

2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球传接球的技术。

3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。

教学重点:脚弓传球和停球的动教学难点:传停球的力度和准确性。

作方法。

课序

教学内容

教师活动

学生活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听队列的要求。

3、动作一致,精神饱满。

1、教师提出慢跑时队形要求。

2、教师语言要清晰。

1、绕教师跑步

2、学生跑成一列横队。

3、学生认真听队列3 、师生的要求。

4、师生共一同做准同活动。

备活动。

5、动作一致,精神饱满。

××××××

××××××

××××××

××××××

△

四列横队,体操队型

场地

1、组织

××××××

××××××

××××××

××××××

△

四列横队,体操队型

时间

一、课堂常规:

1、体委整队、一、师生问好、报检查开始告人数、服装。

部分

2、宣布课的

内容和任务。

二、准备活动:

1、游戏:喊二

数抱团

准备2、专项准备部分

活动(足球行进操)

3

6

1、足球传接球练习

1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对

一、传接球练1、先是四1、认真听习

一传一停

两人传球

脚弓传球和停球的动作方法。

传停球的力列横队,教师讲解排中间讲2、分散队解并示范伍开始练要领

织队伍。两人一组对面传球3、教师在1、练习方法:教师站两示范动作

一组,面对着传球动作习。

2、教学重点:2、然后组××××××

××××××

△

××××××

××××××

2、组织:两人一组散点

×

×

↑↓

↓↑

×

×

×

×

↑↓

↑↓

×

×

15

3、教学难点:

练习。

度和准确性。

中间巡回4、教学口诀:

指导,并脚尖向上翘

三、大腿往外翻

基本部分

踢球踢中部

传球方向正

游戏

纠正错误。

二、传球接力1、讲解游1、认真听戏规则并教师讲解游戏规则

排好队伍进行游戏

1、游戏方法:且做出示分两组进行,范。

两组相对而2、组织队×

×

×

×

站,中间隔一伍进行游2、听指挥定距离。然后戏

进行传球游戏。

传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传3、注意学生游戏时

×

×

×

11

×

↑↓

↓↑

×

×

×

×

×

×

×

×

2、游戏规则:安全问题

球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方

1、放松活动

1、拉伸活1、认真听1、组织:围教师散点

2、课堂小结

动

四、3、下课

结束

部分

教师讲

2、组织:散点坐草地上

2、教师指2、师生再出本次课见

的优缺点

3、师生再见

场地

器材

足球场,足球24个,游戏所需障碍物

5

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