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古代诗歌鉴赏主题的快速把握教学设计扒齿港中学李淑英教学目标:古代诗歌鉴赏主题的快速把握教学重点:掌握技巧、把握诗歌主题教学难点: 把握诗歌主题同时体会其意境教学过程:一、导入知识点:诗歌鉴赏是高考的必考题,而快速把握诗歌的主题是关键性问题。针对这一问题,我们总结“五看原则”。(出示幻灯片)通过这五个
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赏析指导优质公开课教案
未知
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关键词:赏析指导优质公开课教案
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古代诗歌鉴赏主题的快速把握教学设计
扒齿港中学
李淑英
教学目标:古代诗歌鉴赏主题的快速把握
教学重点:掌握技巧、把握诗歌主题
教学难点: 把握诗歌主题同时体会其意境
教学过程:
一、
导入知识点:
诗歌鉴赏是高考的必考题,而快速把握诗歌的主题是关键性问题。针对这一问题,我们总结“五看原则”。(出示幻灯片)
通过这五个原则来把握《虞美人》这首词的主题。
二、
鉴赏品评:
1、
2、
3、
探究《虞美人》的写作背景、体裁(出示幻灯片)
找出词中的意象、关键语句和写作技巧(出示幻灯片)
明确诗歌的主题(出示幻灯片)
三、
吟唱诵读:
播放音频朗读——掌握方法、把握主题、体会意境(幻灯片)
四、
知识汇总:
通过看背景、看体裁、看意象、看关键语句和看技法五种原则在古代诗歌鉴赏中快速把握主题。
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