4 白菜苹果优质课教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《4 白菜 苹果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

主题课程（二）认识颜色认识桔黄色【教学内容】主题课程（二）认识颜色——桔黄色【康复目标】（一）通过锻炼学生下颌、舌、唇的协调细化能力，让学生在发“桔”音时，准确的找到发音部位，发准字音；（二）通过生理腹式呼吸训练改善学生错误的呼吸方式（胸式呼吸）；（三）通过发音练习为“桔”音做铺垫；学生多数存在构音

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 白菜苹果

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

233

下载次数

更新时间

2024-07-20 09:45:09

来源学校

学校：赤峰市红山区特殊教育学校

4 白菜苹果优质课教案内容

未知

2024-07-20 09:45:09

233

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4 白菜苹果优质课教案内容

正文

主题课程（二）认识颜色

认识桔黄色

【教学内容】主题课程（二）认识颜色——桔黄色

【康复目标】

（一）通过锻炼学生下颌、舌、唇的协调细化能力，让学生在发“桔”音时，准确的找到发音部位，发准字音；

（二）通过生理腹式呼吸训练改善学生错误的呼吸方式（胸式呼吸）；

（三）通过发音练习为“桔”音做铺垫；学生多数存在构音障碍，通过发”ao”音锻炼学生音位转换能力。

【教学目标】

（一）

认知目标：用舌操、发音练习做铺垫，通过日常生活中孩子们非常喜欢吃的桔子，认识桔黄色，发准“桔”字的读音，借助一些生活用品加深对桔黄色的认识。

（二）能力目标：通过日常生活用品、ppt、游戏“送礼物”加强对桔黄色的辨认和记忆。

（三）情感目标：通过桔子认识桔黄色，让学生感知颜色就在我们身边，认识它，能说出它的名字，送礼物的环节，让学生体验生活中“友情”的含义，知道收到别人送的东西要说“谢谢”。

【教学重点】能够通过桔子，认识桔黄色，能够辨认桔黄色

- 1 -

的物品。

【教学难点】读准“桔子”这个词语的读音，准确辨认桔黄色。

【教学准备】ppt、拼音大卡、压舌板、一次性消毒手套、桔子、词卡、各色的塑料餐具，手工作品。

【教学过程】

一、

安全教育：游戏安全

二、

舌操（配乐）

1、口腔的打开、闭合练习；

2、舌部的伸缩练习；

3、顶腮运动；

4、圆展唇练习。

5、生理腹式呼吸训练。

三、发音练习

出示拼音大卡

ji的四声发音练习，ju的四声发音练习。

四、新授课

1、这节课我们继续学习这一主题，齐读题目（PPT）

2、出示实物：桔子（这是什么？）

出示词卡“桔子”，纠正“桔”字的读音；

桔子是什么颜色的？

“桔黄色”领读、齐读、指读

- 2 -

个别学生老师需要借助压舌板纠正读音

3、揭课题：PPT出示课题：第5课《桔黄色》

4、老师领读课题，学生齐读。

四、做律动（ppt）《智慧树》——运动操

五、加强练习

1、复习词语：桔子、桔黄色

2、出示4种不同颜色的塑料的餐具（碗、盘子、水杯、勺子），学生到前面，从自己喜欢的餐具中，找到桔黄色的餐具，用“这是桔黄色的……”

3、找齐一套餐具后，让学生用“这是一套桔黄色的餐具，里面有桔黄色的……，这是桔黄色的……。

六、PPT出示衣服、鞋子的图片让学生找出哪个是桔黄色？

七、实践活动

游戏：《收礼物》

老师准备了一个礼物盒子，盒子里面装了一些学生制作的手工作品，学生选一个自己喜欢的礼物，说出“这是桔黄色的……。”

七、课堂小结

- 3 -

关于本教案的常见问题

Q：4 白菜苹果优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 白菜苹果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 白菜苹果优质课教案内容